การประกันคุุณภาพการศึกษา

การประกันคุุณภาพการศึึกษา 150 1. เพื่�อ รว สอบคุณภา แ ะผ การปฏิิบััติิงานของสถานศึกษา ามมา รฐานคุณภา การศึกษาข้�นพื้�นฐาน ให้ทราบถึงจุุดอ่่อนจุุ แข็งในการดำำ�เนินงานของสถานศึกษา 2. เพื่�อนำ�ผ การประเมินมาจััดทำำ�ข้อมููลพื้�นฐานเก่�ยวกับคุณภา การจัั การศึกษาของ สถานศึกษา แ ะนำ�มาใ้ ในการตััดิ นใ วางแผนพััฒนาแ ะปรับปรุงคุณภา การศึกษาของสถานศึกษา 3. เพื่�อรายงานผ การพััฒนาคุณภา การจัั การศึกษาของสถานศึกษา่ อหน่วยงาน ท่�เก่�ยวข้องแ ะสา ารณ น อันเป็นการแส งความรับผิ อบ่ อภารกิจที่�ได้้รับมอบหมาย ากุ ม นใน การดำำ�เนินการให้ได้้มา รฐาน นำ�ไปสูุ่่ณภา ของผ ผลิิตที่่�สอ คล้้องกับความ้ องการของสังคม 4. เพื่�อเ ยมความพร้้อมในการรับการประเมิน ากองค์กรภายนอกเพื่�อนำ�ไปสู่การรับรอง คุณภา การศึกษา 2. การเตรีียมการรองรับการประเมินคุณภา ภายใน การประเมินคุณภา ภายในควร ะ ้ องเตรีียมการเพื่�อ ะได้้มีผ ในการ อบวััตถุุประสงค์ของการประเมินคุณภา ภายในได้้ครบถ้วนโ ยการ กำ�หน ให้บุค ากรในสถานศึกษายึ หลัักการไปสู่การปฏิิบััติิ ดัังนี� 1. การประกันคุณภา เป็นหน้าท่�ของบุค ากรทุกคนท่�้ องปฏิิบััติิงาน ามภารกิจที่�แ่ ะ คนได้้รับมอบหมาย 2. การประกันคุณภาพมุ่่งพััฒนาการดำำ�เนินงาน ามความรับผิ อบของ นให้มีีุณภา ยิ�งขึ�น เ ราะผ การพััฒนาของแ่ ะคนก็คือผ รวมของการพััฒนาท้�งสถานศึกษา 3. การประกันคุณภา เน้นการพััฒนาคุณภา การศึกษา โ ยให้เป็นส่วนหนึ�งของ กระบวนการบริหารการศึกษาท่�้ องดำำ�เนินการอย่าง่ อเนื�อง ไม่ใ่ ทำ�เพื่�อเตรีียมรับการประเมินเป็นคร้�ง คราวเท่าน้�น 4. การประกันคุณภา้ องเกิ ากความร่วมมือของบุค ากรทุกฝ่่ายท่�เก่�ยวข้อง ไม่สามารถ ว่าจ้้างหรือขอให้บุคคลอื่�น ๆ ดำำ�เนินการแทนได้้ 5. การประกันคุณภา้ องเกิ ากการยอมรับแ ะนำ�ผ การประเมินคุณภา การศึกษาไป ใ้ ในการพััฒนาคุณภา การจัั การศึกษาของแ่ ะสถานศึกษา (เรวดีี กระโหมวงศ์, 2558) 3. วิธีีการประเมินคุณภา ภายใน ในการดำำ�เนินการประกันคุณภา ภายใน สามารถนำ�ไปสู่การปฏิิบััติิงานโ ยเน้นการประเมิน ผ การปฏิิบััติิงาน ามมา รฐานคุณภา การศึกษาภายในสถานศึกษา ซึ�งการดำำ�เนินการประเมินผ การ ปฏิิบััติิงาน ามมา รฐานคุณภา การศึกษาภายในสถานศึกษา มีแนวทางในการดำำ�เนินการประเมิน 2 วิธีี ได้้แก่ วิธีีท่� 1 การประเมินผ การปฏิิบััติิงาน ามมา รฐานการศึกษา โ ยการนำ�ผ การปฏิิบััติิงาน พััฒนาสถานศึกษาเป็นปกิ มาสรุปเขียนรายงานการประเมิน นเอง ����������������������� �.����� ���������� (B5 186x260 mm.).indd 150 22/7/2563 13:50:14