การประกันคุุณภาพการศึกษา

การประกันคุุณภาพการศึึกษา 186 3.1 จัั การเรียนร้�ผ่านกระบวนการคิ แ ะปฏิิบััติิจริิง แ ะสามารถนำ�ไปประยุก์ ใ้ ใน ชีีวิิ ได้้ จััดกิิ กรรมการเรียนร้� ามท่�ระบุไว้ในแผนการจัั การศึกษาเฉ าะบุคคลที่�สอ คล้้อง กับหลััก รของสถานศึกษา ท่�เน้นให้ผ้�เรียนได้้เรียนร้�ผ่านกระบวนการคิ แ ะปฏิิบััติิจริิง เชื่่�อมโยงกับชีีวิิ ประจำำ�วัน การมีี่วนร่วมของผ้�ปกครองแ ะผ้�ท่�เก่�ยวข้อง โ ยผ้�เรียนได้้รับการฝึึกให้มีีทกษะแ ะการแส ง ความคิ เห็น ามศักยภา แ ะประเภทของความพิิการ 3.2 ใ้ สื�อ เทคโนโลยีีสารสนเทศ แ ะแหล่่งเรียนร้�ท่�เอื�อ่ อการเรียนร้� มีการใ้ เทคโนโลยีี สิ�งอำ�นวยความสะ วก สื�อ บริการแ ะความ่ วยเหลืืออื�นใ ทางการศึกษา เทคโนโลยีีสารสนเทศ แ ะแหล่่งเรียนร้�ท่�เอื�อ่ อการเรียนร้� รวมท้�งภููิปัญญาท้องถิ�น โ ยนำ�มาใ้ ในการจัั การเรียนร้� แ ะสร้างโอกาสให้ผ้�เรียนได้้แสวงหาความร้� ามศักยภา ของผ้�เรียน าก สื�อท่�ห ากห าย 3.3 มีการบริหารจัั การผ้�เรียนเิ งบวก มีการบริหารจัั การผ้�เรียน โ ยเน้นการมีปฏิิสัมพัันธ์์เิ งบวก ครููรกเด็็ก ให้เด็็กรักครู แ ะรักท่� ะเรียนร้� สามารถเรียนร้�ร่วมกันอย่างมีความสุข 3.4 รว สอบแ ะประเมินผ้�เรียนอย่างเป็นระบบ แ ะนำ�ผ มาพััฒนาผ้�เรียน มีการ รว สอบแ ะประเมินคุณภา การจัั การเรียนร้�อย่างเป็นระบบ มีี้�น อนชััด เ น โ ยใ้ เครื�องมือแ ะวิธีีการวััดแ ะประเมินผลที่�เหมาะสมกับเป้าหมายในการจัั การเรียนร้� แ ะให้ข้อมููล ย้อนกลัับแก่ผ้�เรียน แ ะผ้�ปกครองเพื่�อนำ�ผ ไปใ้ พััฒนาการเรียนร้�อย่าง่ อเนื�อง 3.5 มีการแ กเปลี่�ยนเรียนร้�แ ะให้ข้อมููลสะท้อนกลัับเพื่�อปรับปรุงแ ะพััฒนาการจัั การ เรียนร้� ครูแ ะผ้�มีี่วนเก่�ยวข้องร่วมกันแ กเปลี่�ยนความร้�แ ะประสบการณ์ รวมท้�งให้ข้อมููล สะท้อนกลัับเพื่�อนำ�ไปใ้ ในการปรับปรุงแ ะพััฒนาการจัั การเรียนร้� การให้ระดับคุุณภา ระดับคุุณภา ประเด็ พิิจารณา กำ�ลังพััฒ า • การเรียนรู้ที่ไม่เปิ โอกาสให้ผู้เรียนไ้ ใ้ กระบวนการคิ แ ะปิ บิ ริง • ใ้ เทคโนโ ยี สิ่งอ�ำนวยความสะ วก สื่อ บริการแ ะความ่ วยเหื ออื่นใ ทางการ ศึกษา เทคโนโลยีีสารสนเทศ แ ะแหล่่งเรียนร้�ท่�ไม่เอื�อ่ อการเรียนร้� • รว สอบแ ะประเมินผู้เรียนอย่างไม่เป็นระบบ ปา กลาง • จั กิ กรรมการเรียนรู้ ามที่ระบุไว้ในแผนการจั การศึกษาเฉ าะบุคค ที่ สอ คล้้องกับหลัักสู รของสถานศึกษา ท่�เน้นให้ผ้�เรียนได้้เรียนร้�ผ่านกระบวนการ คิ แ ะปฏิิบััติิจริิง ����������������������� �.����� ���������� (B5 186x260 mm.).indd 186 22/7/2563 13:50:16