การประกันคุุณภาพการศึกษา

209 ระบบการประกันคุุณภาพภายใน 1.3 เป็น เมืองท่�เข้มแข็ง มีความกล้้าหาญทางจริิย รรม ยึดมั่�นในความถูก้ อง ร้�คุณค่าแ ะรักษ์ความเป็นไทย ร่วมมือรวมพลัังเพื่�อสร้างสรรค์การพััฒนาแ ะเสริมสร้างสันิ สุขอย่างยั�งยืน ท้�งในระดัับครอบครัว ุม น สังคม แ ะประ าคมโ ก 2) มา รฐานท่� 2 ด้้านการวิจััยแ ะนวั กรรม สถาบันอุ มศึกษามีผ งานวิจััยท่�เป็นการสร้างแ ะประยุก์ ใ้ องค์ความร้�ใหม่ สร้างสรรค์นวั กรรมหรือทรััพย์สินทางปัญญา ท่�เชื่่�อมโยงกับสภา เศรษฐกิ สังคม ศิ ปวัฒน รรมหรือ สิ�งแว้ อม ามศักยภา แ ะอััตลัักษณ์ของประเภทสถาบัน มีเครือข่ายความร่วมมือระหว่างสถาบัน อุ มศึกษา องค์กรภาครัฐแ ะเอก น ท้�งในแ ะ่ างประเทศ ผ งานวิจััยแ ะนวั กรรม อบสนอง ยุท ศาสตร์์ าิ ความ้ องการจำำ�เป็นของสังคม ุม น ภาครัฐแ ะเอก น แ ะประเทศ ผลลัั ธ์์ของ การวิจััยแ ะนวั กรรมมีผ กระทบสูง่ อการพััฒนาผ้�เรียน การสร้างคุณภาพชีีวิิ หรือการสร้างโอกาส มููลค่าเพิ่�ม แ ะขีีดความสามารถของประเทศในการแข่งขันระดัับนานา าิ 3) มา รฐานท่� 3 ด้้านการบริการวิ าการ สถาบันอุ มศึกษาให้บริการวิ าการเหมาะสม สอ คล้้องกับบริบทแ ะ อบสนอง ความ้ องการของท้องถิ�น ุม น แ ะสังคม ามระดัับความเชี่่�ยว าญแ ะอั กษณ์ของประเภทสถาบัน โ ยมีการบริหารจัั การท่�ประสานความร่วมมือระหว่างสถาบันอุ มศึกษา ภาครัฐแ ะภาคเอก น ท้�งในแ ะ่ างประเทศ แ ะมีความโปร่งใส ชััด เ น แ ะ รว สอบได้้ ผลลััพ ธ์์ของการบริการวิ าการนำ�ไป สู่การเสริมสร้างความเข้มแข็งแ ะความยั�งยืนของผ้�เรียน ครอบครัว ุม น สังคม แ ะประเทศ าิ 4) มา รฐานท่� 4 ด้้านศิ ปวัฒน รรมแ ะความเป็นไทย สถาบันอุ มศึกษามีการจัั การความร้� การวิจััย หรือการบริการวิ าการ ซึ�งนำ�ไปสู่ การสืบสานการสร้างความร้� ความเข้าใ ในศิ ปวัฒน รรม การปรับแ ะประยุก์ ใ้ ศิ ปวัฒน รรมท้�งของ ไทยแ ะ่ างประเทศอย่างเหมาะสม ามศักยภา แ ะอััตลัักษณ์ของประเภทสถาบัน ผลลััพ ธ์์ของ การจัั การด้้านศิ ปวัฒน รรมทำ�ให้เกิ ความภาคภููิใ ในความเป็นไทย หรือการสร้างโอกาสแ ะมููลค่า เพิ่�มให้กับผ้�เรียน ุม น สังคม แ ะประเทศ าิ 5) มา รฐานท่� 5 ด้้านการบริหารจัั การ 5.1 สถาบันอุ มศึกษามีหลัักสู รแ ะการจัั การเรียนร้�ท่�เน้นการพััฒนาผ้�เรียนแบบ บูรณาการ เพื่�อให้มีีุณลัักษณะอันพึึงประสงค์ อบสนองยุท ศาส์ าิ แ ะความ้ องการท่�ห ากห าย ของประเทศ ท้�งในด้้านเศรษฐกิ สังคม แ ะสิ�งแว้ อม โ ยการมีี่วนร่วมของุ ม น สังคม สถาน ประกอบการ ท้�งภาครัฐแ ะภาคเอก น 5.2 สถาบันอุ มศึกษามีการบริหารงาน ามพัันธกิิ แ ะวิสัยทัศน์ของสถาบัน อุ มศึกษา อ นมีการบริหารจัั การบุค ากรแ ะทรััพยากรการเรียนร้�เป็นไป ามหลััก รรมาภิบา คำ�นึงถึงความห ากห ายแ ะความเป็นอิสระทางวิ าการ มีประสิทธิิภา แ ะประสิทธิิผ ยื หยุ่น คล่่อง ว โปร่งใส แ ะ รว สอบได้้ ����������������������� �.����� ���������� (B5 186x260 mm.).indd 209 22/7/2563 13:50:18