การประกันคุุณภาพการศึกษา

การประกันคุุณภาพการศึึกษา 222 4.2 การประกันคุณภา การศึกษาภายใน ระดัับอุ มศึกษา มหาวิทยาลััยราชภััฏ เนื�อง ากมหาวิทยาลััยราชภััฏยึึ หลัักการบริหารจั การศึกษาเป็นไปในแนวทางเดีียวกัน จึึงได้้กำ�หน ระบบประกันคุณภา การศึกษาเป็นการเฉ าะส่วน ซึ�งนำ�เสนอใน 3 ประเด็็น คือ บริบทของ มหาวิทยาลััยราชภััฏ กระบวนการแ ะวิธีีการประกันคุณภา ภายใน แ ะแนวทางในการกำ�หน คณะกรรมการประกันคุณภา ภายใน 4.2.1 บริบทของมหาวิทยาลััยราชภััฏ เมื�อวันท่� 12 ุาคม .ศ. 2435 ระบาทสมเด็็ ระจุุ อมเกล้้าเจ้้าอยู่่�ว รั กา ท่� 5 ได้้โปร เกล้้าแ่ งตั้้�งสถาบันการฝึึกหััดครููข �นในนามของ “โรงเรียนฝึึกหััดอา ารย์” แ ะพััฒนาการ เรื�อยมา แ ะในปี .ศ. 2547 ได้้เปลี่�ยนชื่่�อเป็น “มหาวิทยาลััยราชภััฏ ” อย่างเป็นทางการ าม ระรา บัญญััติิมหาวิทยาลััยราชภััฏ .ศ. 2547 โ ยมีหน้าท่�สำ�คัญ ดัังนี� “เป็นสถาบันอุ มศึกษาเพื่�อการพััฒนาท้องถิ�น โ ยมีีวััตถุประสงค์แ ะภาระหน้าท่� ในการส่งเสริมการเป็นสถาบันอุ มศึกษาท่�มุ่งสู่ความเป็นเลิิศทางวิ าการบนพื้�นฐานของภููิปัญญา ท้องถิ�น ภููิปัญญาไทยแ ะภููิปัญญาสาก เพื่�อสร้างแ ะพััฒนาองค์ความร้� สร้างบัณฑิิตที่่�มีความร้�คู่ ความดีี สร้างสำ�นึกในคุณค่าของวัฒน รรมท้องถิ�นแ ะของ าิ เสริมสร้างความเข้มแข็งของวิ าชีีพ ครู ประสานความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลััย ุม น แ ะองค์กรอื�น เพื่�อการพััฒนาท้องถิ�น ศึกษา แสวงหา แนวทางพััฒนาเทคโนโลยีีพื้�นบ้านแ ะเทคโนโลยีีสมัยใหม่ให้เหมาะสมกับการดำำ�รงชีีวิิ แ ะประกอบอาชีีพ ของคนในท้องถิ�น ท้�งนี�โ ยคำ�นึงถึงการมีี่วนร่วมของประ า นในท้องถิ�นแ ะสังคม” มหาวิทยาลััยราชภััฏึ งมีความผูกพัันกับท้องถิ�นเป็นสำ�คัญ โ ยมีีพันธกิิจสำำ�คัญคือ “การพััฒนาท้องถิ�น” โ ยมีภาระหน้าท่�ในการส่งเสริมการเป็นสถาบันอุ มศึกษาท่�มุ่งสู่ความเป็นเลิิศทาง วิทยาการบนพื้�นฐานของภููิปัญญาท้องถิ�น ภููิปัญญาไทย แ ะภููิปัญญาสาก โ ยในปัุ บันมี มหาวิทยาลััยราชภััฏ 38 แห่ง มหาวิทยาลััยราชภััฏ เป็นมหาวิทยาลััยเพื่�อการพััฒนาท้องถิ�น ดัังน้�น การประกัน คุณภา เป็นการดำำ�เนินการของมหาวิทยาลััย การจัั การเรียนการสอนของแ่ ะคณะ โ ยครอบคลุุมใน ด้้านกายภา แ ะภารกิ ของมหาวิทยาลััย รวมถึงการประกันคุณภา ในภา รวม จุุดมุ่่งหมายของการ ประกันคุณภา การศึกษาภายในแ่ ะระดัับ เพื่�อการควบคุมคุณภา การิ าม รว สอบคุณภา แ ะ การพััฒนาคุณภา การจัั การศึกษาในระดัับหลัักสู ร ระดัับคณะ แ ะระดัับสถาบัน ให้ได้้ข้อมููลท่�ชี้้�ผ การบริหารจัั การหลัักสู รท่�ได้้คุณภา ามมา รฐานการอุ มศึกษาของแ่ ะคณะ แ ะภา รวมของ มหาวิทยาลััยราชภััฏ น ะนำ�ไปสู่การกำ�หน แนวทางแ ะพััฒนาคุณภา ามเกณฑ์์แ ะมา รฐานท่�ตั้้�งไว้ อย่าง่ อเนื�อง เพื่�อจััดทำำ�รายงานประจำำ�ปีท่�เป็นรายงานประเมินคุณภา ภายใน เสนอ่ อหน่วยงาน้ นสังกััด ทุกปีการศึกษา อ นเพื่�อรองรับการิ าม รว สอบของหน่วยงานท่�เก่�ยวข้อง รวมท้�งการสร้างความ มั�นใ่ อสังคมในเรื�องคุณภาพบััณฑิิ โ ยผ้�เรียนมีงานทำ� ผ้�เรียนมีีุณภา ามกรอบมา รฐานคุณวุฒิระดัับ ����������������������� �.����� ���������� (B5 186x260 mm.).indd 222 22/7/2563 13:50:19

RkJQdWJsaXNoZXIy Mzk3MzI3