การประกันคุุณภาพการศึกษา

การประกันคุุณภาพการศึึกษา 242 3. เป้าห าย มีมา รฐานสำ�หรับการประเมินคุณภา ภายนอก ามหลัักเกณฑ์์ท่�กำ�หน ไว้ในกฎหมาย ท่�เก่�ยวข้อง ิ าม แ ะ รว สอบคุณภา การจัั การศึกษาของสถานศึกษา โ ยคำ�นึงถึงบริบทของสถาน ศึกษา มา รฐานการศึกษา าิ แ ะมา รฐานระดัับสาก พร้้อมท้�งรายงานผ การประเมินคุณภา แ ะ มา รฐานการศึกษาของ าิ่ อรัฐบา อย่าง่ อเนื�องทุกปี เพื่�อให้เกิ การยกระดัับคุณภา การจัั การศึกษา ของประเทศ 4. การแบ่งกลุ่่�ประเภท ถา ศึึกษา พื้�นฐานทั�วไป 7 ขนา สังกััด ส ฐ. ส . อปท. ขนา 1 ผ้�เรียน 0-120 คน ขนา 2 ผ้�เรียน 121-200 คน ขนา 3 ผ้�เรียน 201-300 คน ขนา 4 ผ้�เรียน 301-499 คน ขนา 5 ผ้�เรียน 500-1,499 คน ขนา 6 ผ้�เรียน 1,500-2,499 คน ขนา 7 ผ้�เรียน 2,500 คนขึ�นไป 3 ขนา สังกััด กทม. ขนา เล็็ก ผ้�เรียน 0-400 คน ขนา ก าง ผ้�เรียน 401-800 คน ขนา ใหญ่ ผ้�เรียน 801 คนขึ�นไป พื้�นฐานวััตถุุประสงค์พิิเศษ 2 กลุ่่ม ามหลัักเกณฑ์์แ ะวิธีีการปรับใ้ หลัักส รแกนก างการศึกษาข้�นพื้�นฐาน .ศ. 2541 สำ�หรับกลุ่่มเป้าหมาย (กระทรวงศึกษาธิิการ) 1. กลุ่่มเป้าหมายเฉ าะท่�เป็นการศึกษาในระบบ 2. กลุ่่มเป้าหมายเฉ าะท่�เป็นการศึกษานอกระบบหรือ ามอััธยาศัย 5. า รฐา การประเมิิ 5.1 แนวทางพััฒนาหลัักเกณฑ์์การประเมิน 5.1.1 ใ้ ก ไกการประเมินคุณภา ภายนอก เพื่�อกระตุ้้�นแ ะจููงใ ให้เกิ การยกระดัับ คุณภา การศึกษาท่�สอ คล้้องกับความ้ องการจำำ�เป็นแ ะยุท ศาส์ ของประเทศ ����������������������� �.����� ���������� (B5 186x260 mm.).indd 242 22/7/2563 13:50:21