การศึกษาอิสระ คณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ

9 ปีพ .ศ . 2502 ในสมัยจอมพลสฤษดิ์ ธนะรัชต์ เป็นนายกรัฐมนตรี มีแนวคิดที่ว่า มหาวิทยาลัยทุกแห่งควรรวมอยู่ในสำนักนายกรัฐมนตรี เพื่อสะดวกในการปกครอง และสร้างมาตฐาน การศึกษาในรูปแบบเดียวกัน ( ประวัติหน่วยงานด้านอุดมศึกษา , 2564) ปีพ.ศ. 2507 ได้มีการจัดสัมมนา เรื่อง ปัญหาและบทบาทของมหาวิทยาลัยในประเทศไทย ณ คณะรัฐศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย โดยมีการพิจารณาถึงประเด็นของปัญหาการบริหาร มหาวิทยาลัยในหลายแง่มุมมอง จึงนำไปสู่แนวคิดที่ว่า “มหาวิทยาลัยควรจะออกจากระบบราชการ” เพื่อสามารถพัฒนาระบบการบริหารให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของมหาวิทยาลัย โดยไม่ต้องตกอยู่ ภายใต้การกำกับ ดูแลและตรวจสอบของรัฐ จึงเกิดเป็น “มหาวิทยาลัยในกำกับของรัฐ” มาจนถึง ปัจจุบัน (วิลาวัลย์ สมยาโรน และดิเรก ธีระภูธร, 2508) ปีพ.ศ. 2514 ในสมัยจอมพลถนอม กิตติขจร เป็นหัวหน้าคณะปฏิวัติ มีสภาการศึกษา แห่งชาติและที่ประชุมอธิการบดี มหาวิทยาลัยของรัฐ ร่วมกันอภิปรายและเสนอความเห็นว่า มหาวิทยาลัยต้องมีความเป็นอิสระในการปกครองตนเอง และมีเสรีภาพทางวิชาการ ด้วยเหตุผลนี้ มหาวิทยาลัยควรแยกออกจากระบบราชการเป็น “มหาวิทยาลัยในกำกับ” ปีพ.ศ. 2520 ในสมัยนายธานินทร์ กรัยวิเชียร เป็นนายกรัฐมนตรี ได้มีตราพระราชบัญญัติ ระเบียบการปฏิบัติราชการของทบวงมหาวิทยาลัย พ.ศ. 2520 ขึ้น เพื่อให้ทบวงมหาวิทยาลัยมีอำนาจ ควบคุมมหาวิทยาลัยและสถาบันอุดมศึกษาที่เป็นของรัฐและเอกชนในสังกัดด้วย ต่อมาปีพ.ศ. 2537 พระราชบัญญัติดังกล่าวได้มีการแก้ไขเพิ่มเติม เพื่อให้มีอำนาจครอบคลุมไปถึงมหาวิทยาลัย ของรัฐที่ไม่เป็นส่วนราชการ ซึ่งอยู่ภายใต้การกำกับดูแลของรัฐมนตรีว่าการทบวงมหาวิทยาลัย โดยมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรีเป็นมหาวิทยาลัยแห่งแรกที่เปลี่ยนเป็นมหาวิทยาลัย ในกำกับของรัฐ ( ประวัติหน่วยงานด้านอุดมศึกษา , 2564) มหาวิทยาลัยในกำกับของรัฐ ซึ่งมีฐานะเป็นนิติบุคคลไม่เป็นส่วนราชการตามกฎหมาย ว่าด้วยระเบียบบริหารราชการแผ่นดิน และไม่เป็นรัฐวิสาหกิจตามกฎหมายว่าด้วยวิธีการงบประมาณ และกฎหมายอื่น อันอยู่ภายใต้การกำกับดูแลของกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและ นวัตกรรม (อว.) ซึ่งสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา มีอำนาจหน้าที่ในการศึกษาพร้อม วิเคราะห์ถึงแนวทางการพัฒนาการอุดมศึกษาให้สอดคล้องกับแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ และแผนการศึกษาแห่งชาติ โดยให้สถานศึกษาแต่ละแห่งมีความเป็นอิสระและความเป็นเลิศ