การศึกษาอิสระ - วิทยานิพนธ์ คณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ

153 แบบสัมภาษณ์สำหรับกลุ่มประชากร : กลุ่มตัวแทนของนักเรียนนายสิบตำรวจกำลังอบรมอยู่ปัจจุบัน เพื่อประกอบสารนิพนธ์ เรื่อง ศึกษาความเหมาะสมทางกฎหมายเกี่ยวกับการธำรงวินัยหลักสูตรนักเรียนนายสิบตำรวจ : ศึกษาเฉพาะการฝึกอบรมหลักสูตรนักเรียนนายสิบตำรวจศูนย์ฝึกอบรมตำรวจภูธรภาค 9 ชื่อผู้วิจัย : ร.ต.อ.ภูริวัจน์ กาเส็ม นิสิตหลักสูตร นิติศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยทักษิณ อาจารย์ที่ปรึกษา : ศาสตราจารย์ ดร. กรกฎ ทองขะโชค สถานที่สัมภาษณ์ ............................................................................................................. ................. วันเดือนปี ที่สัมภาษณ์ ...................................................................................................................... เริ่มการสัมภาษณ์ เวลา ....................................................................................................... ........... น. ส่วนที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของผู้ให้สัมภาษณ์ ชื่อผู้ให้สัมภาษณ์ ............................................................................................................ ................... อายุ .................................................................................................................................................... ส่วนที่ 2 ประเด็นสัมภาษณ์ 1.ในฐานะที่ท่านเป็นนักเรียนนายสิบตำรวจ ท่านคิดว่า “การธำรงวินัย”มีผลต่อการปกครองและการ ฝึกหลักสูตรนักเรียนนายสิบตำรวจ อย่างไร เพราะเหตุใด ..................................................................................................................................... .......... ........................................................................................................................ ....................... ............................................................................................................................. .................. ........................................................................................ ....................................................... ............................................................................................................................. .................. ............................................................................................................................................... 2.ท่านคิดว่า “การธำรงวินัย”ที่จะก่อให้เกิดประโยชน์ต่อการปกครองและการฝึกหลักสูตรนักเรียน นายสิบตำรวจ ควรจะมีลักษณะอย่างไร เพราะเหตุใด ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .................. ............................................................................................................................. .................. ................................................................................................................ ............................... ............................................................................................................................. .................. ...............................................................................................................................................