การศึกษาอิสระ - วิทยานิพนธ์ คณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ

43 หรือสนธิสัญญาที่ประเทศไทยมีพันธกรณีที่ต้องปฏิบัติตาม โดยสิทธิมนุษยชนนั้นแบ่งออกเป็น 5 ประเภท (สุรชัย ศรีสารคาม, 2559) ได้แก่ 1) สิทธิทางสังคม ได้แก่ สิทธิในการได้รับการศึกษา สิทธิในการได้รับหลักประกัน สุขภาพ มีเสรีภาพในการเลือกคู่ครองสร้างครอบครัว 2) สิทธิทางเศรษฐกิจ ได้แก่ สิทธิในการมีงานทำ ได้เลือกงานอย่างมีอิสระ ได้รับ ค่าจ้างอย่างเป็นธรรม 3) สิทธิทางการเมือง ได้แก่ สิทธิในการเลือกวิถีชีวิตของตนเอว ทั้งทางการเมือง เศรษฐกิจ สังคม เสรีภาพในการแสดงความคิดเห็นและการแสดงออก สิทธิในการมีส่วนร่วมกับรัฐ เพื่อให้รัฐดำเนินกิจการอันเป็นประโยชน์ต่อสาธารณะ และรวมไปถึงสิทธิในการเลือกตั้งอย่างเสรี 4) สิทธิพลเมือง อันได้แก่สิทธิในชีวิตและร่างกาย เสรีภาพความมั่นคงในชีวิตไม่ ถูกทรมาน ไม่ถูกทำร้ายหรือฆ่า สิทธิในกระบวนการยุติธรรมเช่น การได้รับการปกป้องจากการจับกุม หรือคุมขังโดยมิชอบ 5) สิทธิทางวัฒนธรรม มีเสรีภาพในการใช้ภาษา แต่งการได้ตามวัฒนธรรมที่ตน ปฏิบัติการพักผ่อนหย่อนใจ การปฏิบัติตามความเชื่อทางศาสนาที่ตนนับถือ (รุจน์ หาเรือนทรง, 2555) คนทุกคนมีศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์เท่าเทียมกัน มีสิทธิติดตัวมาตั้งแต่เกิดใครจะ ละเมิดไม่ได้ และไม่สามารถถ่ายโอนให้แก่กันได้ สิทธินี้คือสิทธิในการมีชีวิตอยู่และมีความมั่นคงในการ มีชีวิตอยู่ สมควรได้รับการปฏิบัติต่อตนเองอย่างเป็นธรรม และเมื่อมีปัญหาเกิดขึ้น ก็สมควรได้รับการ ตรวจสอบที่ถูกหลักนิติธรรม อีกทั้งยังมีสิทธิ เสรีภาพ ในการที่จะสามารถทำอะไรก็ได้อยู่ภายใต้ ขอบเขตของกฎหมาย ข้อบังคับทางสังคม ไม่สร้างความเดือดร้อนให้กับบุคคลอื่น ตัวชี้วัดของการ เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์คือ ความเสมอภาค หรือการปฏิบัติต่อทุกคนอย่างเท่าเทียมกันไม่ เข้าข้างฝ่ายใดฝ่ายนึง ตัดสินปัญหาด้วยความยุติธรรมเสมอกัน (พัชรี ปัญญามัง, 2555) การปฏิบัติงานโดยใช้หลักสิทธิมนุษยชน ต้องปราศจากอคติ มองทุกคนเป็นมนุษย์ คนนึง ไม่ว่าเขาจะเป็นใคร นับถือศาสนาใดหรือมีเชื้อชาติใดก็ตาม และต้องปฏิบัติงานด้วยความ ระมัดระวัง ซึ่งถ้าหากทุกฝ่ายหรือหน่วยงานต่างๆใช้หลักการทำงานตามสิทธิมนุษยชน จะทำให้เกิด ความปกติสุข ยุติธรรม เป็นที่ยอมรับประชาชนสังคมปลอดภัย (พงษ์ธวัฒน์ บุญพิทักษ์, 2560) จากความหมาย ขอบเขต และหลักการของสิทธิมนุษยชนซึ่งทุกคนหย่อมได้รับ คามคุ้มครองในเรื่องของสิทธิที่มีติดตัวมาตามธรรมชาติ เช่น สิทธิการมีชีวิต สิทธิในร่างกาย สิทธิอื่นๆ ที่ทำให้ชีวิตนั้นอยู่รอด หรือแม้แต่สิทธิพื้นฐานที่ทุกคนมีสิทธิได้รับโดยกฎหมาย เช่น การศึกษา สาธาร สุข การมีสัญชาติ เป็นต้น ซึ่งทุกคนหย่อมมีสิทธิที่จะได้รับโดยเท่าเทียมกันทุกคน ไม่เลือกปฏิบัติโดย รัฐต้องดำเนินการให้กับบุคคล หรือกลุ่มบุคคลโดยเท่าเทียมกันตามสนธิสัญญาระหว่างประเทศที่ กำหนดไว้ รวมไปถึงนักเรียนนายสิบตำรวจก็หย่อมได้รับเท่าการคุ้มครองตามรัฐธรรมนูญเช่นเดียวกัน