การศึกษาอิสระ - วิทยานิพนธ์ คณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ

82 นั้นมีการใช้แนวคิดในเรื่องของการผ่านการใช้อำนาจการจัดระเบียบวินัยร่างกายแบบอำนาจในตนของ ทหาร ซึ่งเป็นการเพื่อรักษาอำนาจนั้นไว้ผ่าน “ชุดความรู้ของความเป็นทหาร”โดยมีความเชื่อมโยง กับเนื้อหาเกี่ยวกับประวัติศาสตร์การรบการสงคราม ความสมรรถภาพร่างกายนักรบที่จะเข้ารับการ ฝึก อำนาจด้านบวกในทางสร้างสรรค์ ความเข็มแข็งของบุรุษเพศทหาร ใส่ไปในผู้รับการฝึก โดยทำให้ “กลัว”จากการลงโทษ ซึ่งการลงโทษนี้เป็นความรู้ที่ทหารเกณฑ์ได้รับทั้งทางด้านบวกและลบ เป็น ขั้นตอนการจัดการแบบ “อำนาจในตน” เพื่อให้การฝึกในค่ายนั้นเป็นไปในสภาวะปกติ การลงโทษ ดังกล่าวอาจเป็นการ “ซ่อม” การ “จวก”การ “ธำรงวินัย” “ปรับปรุงวินัย” แล้วแต่จะเรียกเพื่อให้ เกิดความ “กลัว” แล้วแต่วิธีการลงโทษของครูฝึก การถูกทำให้กลัวดังกล่าว เป็นความกลัวที่เกิดขึ้น เฉพาะในบริบทของการฝึกทหาร เกิดขึ้นเป็นอำนาจที่มีความสัมพันธ์เฉพาะที่ (local relation of power) ความกลัวนี้ทำให้ทหารเกณฑ์กระทำทุกอย่างไม่ว่าจะเป็น การจัดระเบียบร่างกาย วาจา กิริยา ท่าทาง ให้ถูกต้องตามระเบียบ จากงานวิจัยดังกล่าวมีหลักการเดี่ยวกันในเรื่องของการปกครอง รักษาระเบียบวินัยในการ ฝึกอบรมหลักสูตรนักเรียนนายสิบตำรวจ เรือโทสยมภู ชูเลิศ (2553) เรื่อง ประสบการณ์ความเข้มแข็งอดทนที่ผ่านการบ่มเพาะของ นักเรียนเตรียมทหารตำแหน่งนักเรียนบังคับบัญชา(วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตร์มหาบัณฑิต จุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย) โดยเป็นการศึกษาประสบการณ์ความเข้มแข็งอดทนที่ผ่านการบ่มเพาะของนักเรียน เตรียมทหารตำแหน่งนักเรียนบังคับบัญชาใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงคุณภาพแบบปรากฎการณ์วิทยา ผู้วิจัยเก็บรวบรวมข้อมูลด้วยการสัมภาษณ์เชิงลึกจากนักเรียนเตรียมทหารที่ดำรงตำแหน่งนักเรียน บังคับบัญชา จำนวน 17 คน ผลการวิจัยพบว่า นักเรียนเตรียมทหารให้ความหมายประสบการณ์ความ เข้มแข็งอดทนที่ผ่านการบ่มเพาะ ประกอบด้วย 1. ความยากลำบากที่ต้องเผชิญทั้งทางกายและทาง จิตใจ 2. การเติบโตของความเข้มแข็งอดทน ผ่านการเรียนการฝึกตามหลักสูตรและระบบของโรงเรียน เตรียมทหาร 3. สิ่งที่งอกงามจากการใช้ชีวิตนักเรียนเตรียมทหาร ได้แก่ ความเข้มแข็งทางกาย ความ อดทนอดกลั้น การมีบุคลิกภาพที่ดี ความเป็นผู้นำ การมีอุดมการณ์ การมีมิตรภาพ ตระหนักถึงความ รักที่มีต่อครอบครัว 4. สิ่งที่ช่วยผลักดันให้ฝ่าฟันความยากลำบากจากภายในตัวและแหล่งสนับสนุน ภายนอก ซึ่งงานวิจัยดังกล่าวเป็นการแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของระบบการฝึก ไม่ว่าจะเป็นระบบ นักเรียนใหม่ หรือนักเรียนที่เป็นผู้บังคับบัญชา ที่ต้องมีการฝึกความอดทนต่อความยากลำบาก เพื่อ เพิ่มความเข็มแข็งความอดทน ทั้งทางด้านร่างกายและจิตใจ สร้างภาวะความเป็นผู้นำ ซึ่งทั้งหมด ส่งผลต่อการทำงานซึ่งมีความเฉพาะของการเป็นนายทหาร หรือนายตำรวจในอนาคต จากงานวิจัยดังกล่าวได้มีการพูดถึงการธำรงวินัยของนักเรียนเตรียมทหารเอาไว้เพื่อรักษาระเบียบ วินัยในการฝึก ทั้งยังพูดถึงการบ่มเพาะบุคคลให้เกิดความเข็มแข็งดังกล่าวจากความยากลำบากที่ เกิดขึ้นจากการฝึกเพื่อเปลี่ยนจากพลเรือนเป็นข้าราชการทหาร ตำรวจ เบื้องต้นซึ่งมีเอกลักษณ์