คู่มือการศึกษาระดับปริญญาตรี 2556

คู่ มื อการศึ กษา ระดั บปริ ญญาตรี มหาวิ ทยาลั ยทั กษิ ณ ปี การศึ กษา 2556 25 0102241 ชุ มชน 3(3-0-6) Community ศึ กษาความหมาย ขอบข่ าย แนวคิ ด และทฤษฎี ที่ เกี่ ยวข้ อง กั บชุ มชน พั ฒนาการและการเปลี่ ยนแปลงแนวคิ ดและทฤษฎี เกี่ ยวกั บ การศึ กษาชุ มชนตั้ งแต่ อดี ตถึ งปั จจุ บั น ระเบี ยบวิ ธี ในการศึ กษาชุ มชน รวมทั้ งแนวทางส่ งเสริ มความเข้ มแข็ งของชุ มชน 0102242 ทฤษฎี และหลั กการพั ฒนาชุ มชน 3(3-0-6) Theories and Principles of Community Development ศึ กษาความหมาย ปรั ชญา แนวคิ ด หลั กการและเป้ าหมาย ของการพั ฒนาชุ มชน ทฤษฎี และการนำ �เอาทฤษฎี ทางสั งคมศาสตร์ มา ประยุ กต์ ในการพั ฒนาชุ มชน โดยพิ จารณาถึ งความสั มพั นธ์ ระหว่ าง ปั จจั ยทางเศรษฐกิ จ สั งคมวั ฒนธรรม และการเมื องการปกครอง 0102251 การพั ฒนาความสามารถ 3(3-0-6) ของบุ คคลและกลุ่ ม Competency Development of Individuals and Groups ศึ กษาความหมาย ขอบข่ าย และความสำ �คั ญของกลุ่ ม แนวความคิ ดเกี่ ยวกั บกลุ่ มในงานพั ฒนาชุ มชน กระบวนการจั ดตั้ งและ พั ฒนาการของกลุ่ ม กระบวนการเรี ยนรู้ ในการแก้ ไขปั ญหาและการ ทำ �งานของบุ คคลและกลุ่ ม การใช้ กระบวนการกลุ่ มเพื่ อพั ฒนาศั กยภาพ บุ คคล กรณี ตั วอย่ างจากกลุ่ ม และองค์ กรในชุ มชน 0102311 ปรั ชญาและจริ ยธรรมสำ �หรั บนั กพั ฒนา 2(2-0-4) Philosophy and Ethics for Community Development Worker ศึ กษาความหมาย ขอบข่ าย และแนวคิ ดของปรั ชญา จริ ยธรรม จริ ยศาสตร์ และสถานภาพของนั กพั ฒนา จรรยาบรรณ และคุ ณธรรมของนั กพั ฒนา ตลอดจนแนวทางการส่ งเสริ มและพั ฒนา จริ ยธรรมของนั กพั ฒนา 0102312 ภู มิ ปั ญญาเพื่ อการพั ฒนาชุ มชน 3(3-0-6) Wisdom for Community Development ศึ กษาความหมาย ขอบข่ าย และพั ฒนาการของภู มิ ปั ญญา ความสำ �คั ญของภู มิ ปั ญญาต่ อการพั ฒนาชุ มชน กระบวนการศึ กษา และพั ฒนาภู มิ ปั ญญา แนวทางการพั ฒนาและการเชื่ อมโยงภู มิ ปั ญญา ท้ องถิ่ นกั บภู มิ ปั ญญาสากลเพื่ อนำ �ไปสู่ การพั ฒนาชุ มชนที่ ยั่ งยื น กรณี ตั วอย่ างจากผู้ รู้ และผู้ ทรงภู มิ ปั ญญาด้ านการพั ฒนาชุ มชน 0102341 กระบวนการเรี ยนรู้ และการจั ดการชุ มชน 3(3-0-6) Learning Process and Community Management ศึ กษาหลั กการและแนวคิ ดเกี่ ยวกั บกระบวนการเรี ยนรู้ ความสั มพั นธ์ ทางสั งคมที่ ก่ อให้ เกิ ดการเรี ยนรู้ ศั กยภาพของกระบวนการ เรี ยนรู้ และการจั ดการที่ นำ �ไปสู่ การจั ดตั้ งกลุ่ ม องค์ กร และเครื อข่ ายบน พื้ นฐานทุ นประเภทต่ าง ๆ ของชุ มชน 0102351 กระบวนการและเทคนิ ค 3(2-2-5) วิ ธี การพั ฒนาชุ มชน Processes and Technical Methods of Community Development ศึ กษาความหมาย ขั้ นตอนของกระบวนการพั ฒนาชุ มชน บทบาทและรู ปแบบกระบวนการพั ฒนาชุ มชนทั้ งหน่ วยงานภาครั ฐ องค์ กรพั ฒนาเอกชน และองค์ กรภาคประชาชน วิ เคราะห์ ปั ญหา อุ ปสรรคที่ เกิ ดจากการใช้ กระบวนการพั ฒนาชุ มชน ตลอดจนค้ นหารู ป แบบ กระบวนการ และเทคนิ คการพั ฒนาชุ มชนที่ เหมาะสม โดยใช้ กรณี ตั วอย่ าง 0102352 ยุ ทธศาสตร์ และการวางแผน 3(3-0-6) พั ฒนาชุ มชน Strategy and Community Development Planning ศึ กษาแนวคิ ด หลั กการ กระบวนการ และเทคนิ คในการ วางแผน ความสั มพั นธ์ ระหว่ างการวางแผนพั ฒนาระดั บต่ างๆ กั บการ วางแผนพั ฒนาชุ มชน กระบวนการจั ดทำ �แผนยุ ทธศาสตร์ การพั ฒนา การนำ �แผนไปปฏิ บั ติ และการติ ดตามประเมิ นผล บทบาทของภาคี พั ฒนาและผู้ มี ส่ วนได้ เสี ย (Stakeholder) ในการวางแผนพั ฒนาชุ มชน กรณี ตั วอย่ างจากการจั ดทำ �แผนยุ ทธศาสตร์ การพั ฒนาในท้ องถิ่ น 0102353 การพั ฒนาชุ มชนชนบท 3(3-0-6) Rural Community Development ศึ กษาความหมาย ความเป็ นมา แนวคิ ด และทฤษฎี การ พั ฒนาชนบท นโยบายและแนวทางการพั ฒนาชนบท ผลจากการ พั ฒนาชนบททั้ งทางด้ านเศรษฐกิ จ สั งคม การเมื องการปกครอง และ สิ่ งแวดล้ อมตั้ งแต่ อดี ตจนถึ งปั จจุ บั น การเลื อกใช้ หลั กการ วิ ธี การ และ กระบวนการทำ �งานเพื่ อการพั ฒนาชุ มชนชนบท 0102354 การพั ฒนาชุ มชนเมื อง 3(3-0-6) Urban Community Development ศึ กษาความหมาย ความเป็ นมา แนวคิ ด และทฤษฎี การ พั ฒนาเมื อง นโยบายและแนวทางการพั ฒนาเมื อง และผลกระทบจาก การพั ฒนาเมื องในด้ านต่ าง ๆ ตั้ งแต่ อดี ตจนถึ งปั จจุ บั น การเลื อกใช้ หลั ก การ วิ ธี การ และกระบวนการทำ �งานเพื่ อการพั ฒนาชุ มชนเมื อง 0102355 ภาวะผู้ นำ �ในงานพั ฒนาชุ มชน 3(3-0-6) Leadership in Community Development ศึ กษาแนวคิ ดเกี่ ยวกั บผู้ นำ �และภาวะผู้ นำ � บทบาท และ ความสำ �คั ญของผู้ นำ �และภาวะผู้ นำ �ต่ อการพั ฒนาชุ มชน การประเมิ น การส่ งเสริ ม และการพั ฒนาผู้ นำ �และภาวะผู้ นำ �เพื่ อการพั ฒนาชุ มชน กรณี ตั วอย่ างจากผู้ นำ �ชุ มชน 0102361 การพั ฒนาที่ ยั่ งยื น 3(3-0-6) Sustainable Development ศึ กษาความหมาย พั ฒนาการ รู ปแบบ และแนวคิ ดของ การพั ฒนาที่ ยั่ งยื น บู รณาการและพลวั ตของการพั ฒนา รวมทั้ งหลั ก ศาสนธรรมและระบบคุ ณค่ าของสั งคมที่ เป็ นพื้ นฐานของการพั ฒนาที่ ยั่ งยื น โดยศึ กษาจากกรณี ตั วอย่ างการพั ฒนาที่ ยั่ งยื นทั้ งในระดั บบุ คคล หรื อครั วเรื อน กลุ่ มหรื อองค์ กรชุ มชน เครื อข่ าย และสั งคมโดยรวม 0102362 สิ่ งแวดล้ อมกั บการพั ฒนา 3(3-0-6) Environment and Development ศึ กษาความหมาย ขอบข่ าย ประเภท ความสำ �คั ญ และ แนวคิ ดทฤษฎี ของสิ่ งแวดล้ อม สภาพปั ญหาของสิ่ งแวดล้ อมทั้ งในระดั บ โลกและท้ องถิ่ นไทย การพั ฒนาที่ มี ผลกระทบต่ อสิ่ งแวดล้ อม ขบวนการ เคลื่ อนไหวด้ านสั งคมและสิ่ งแวดล้ อมในประเทศไทยและนานาชาติ ระเบี ยบ กฎหมายและมาตรการในการพั ฒนาสิ่ งแวดล้ อมอย่ างยั่ งยื น 0102363 เศรษฐกิ จชุ มชนเพื่ อการพั ฒนา 3(3-0-6) Community Economy for Development ศึ กษาความหมาย ความสำ �คั ญ และแนวคิ ดทฤษฎี ที่ เกี่ ยวข้ องกั บเศรษฐกิ จชุ มชนเพื่ อการพั ฒนาและการพึ่ งตนเอง ยุ ทธศาสตร์ เศรษฐกิ จชุ มชน กระบวนการ วิ ธี การหรื อการจั ดการ และ เครื่ องมื อในการพั ฒนาเศรษฐกิ จชุ มชน ความสั มพั นธ์ ระหว่ างเศรษฐกิ จ ชุ มชนกั บเศรษฐกิ จมหภาค โดยศึ กษาจากกรณี ตั วอย่ างชุ มชนที่ ประสบ ความสำ �เร็ จ