คู่มือการศึกษาระดับปริญญาตรี ปีการศึกษา 2557

¤Ù‹ Á× Í¡ÒÃÈÖ ¡ÉÒ ÃÐ´Ñ º»ÃÔ ÞÞÒμÃÕ ÁËÒÇÔ ·ÂÒÅÑ Â·Ñ ¡ÉÔ ³ »‚ ¡ÒÃÈÖ ¡ÉÒ 2557 26 1 6 ċ÷òøßÐă ×íüċíĄ ñÖ 6 Suɀciency Economy ÷ą ÐøāČèöÓă ãċ÷òøßÐă ×íüċíĄ ñÖæĀĔ ÖĎèßāèÿêòĀ ÙÜā ÐòÿéöèæĀ ÷èŞ Čéé×Ę āôüÖæāÖċ÷òøßÐă × ČôÿïĈ ðă êŠ ÜÜā ČèöæāÖČôÿ ċÖĆē üèďÑÑüÖÐāòíĀ áèāċíĆē üÐāòãĘ āċèă èÙĄ öă ääāðČèöċ÷òøßÐă ×íüċíĄ ñÖ òöðæĀĔ ÖČèöêÞă éĀ äă Ðòüé ċÐâàŞ ãĀ ÙèĄ ÙĄĔ öĀ ãċ÷òøßÐă ×íüċíĄ ñÖ čãñ÷ą Ðøā ×āÐÐò⥠äĀ öüñŚ āÖÐāòêòÿñć ÐäŞ ċ÷òøßÐă ×íüċíĄ ñÖĎèòÿãĀ ééć ÓÓô úòĆ ü ÓòĀ öċòĆ üè Ðôć Ś ðúòĆ üüÖÓŞ ÐòÙć ðÙè ċÓòĆ üÑŚ āñ ČôÿüÖÓŞ Ðòçć òÐă × 1 6 öă ùāúÐă ×Ùć ðÙè 6 Small and Micro Community Enterprise ÷ą ÐøāÓöāðúðāñ ČôÿúôĀ ÐÐāòÑüÖöă ùāúÐă ×Ùć ðÙè ČèöÓă ã ČôÿòĈ êČééÐāòãĘ āċèă èÖāèöă ùāúÐă ×Ùć ðÙè Ðāòéòă úāò×Ā ãÐāòöă ùāúÐă × Ùć ðÙèČééċÐĆĔ üÐĈ ô ČôÿČééëèą ÐíôĀ Ö ÓöāðċÙĆē üðčñÖòÿúöŚ āÖöă ùāúÐă × Ùć ðÙèÐĀ éċ÷òøßÐă ×Ùć ðÙèČôÿæć èèă ñð ÐòÿéöèÐāòČôÿöă çĄ ÐāòċòĄ ñèòĈś æĄē ×ÿÐŚ üĎúś ċÐă ãÐāòùŚ Öċùòă ðČôÿíĀ áèāöă ùāúÐă ×Ùć ðÙè òöðæĀĔ ÖÐòÿéöèÐāò íĀ áèāèĀ Ðöă ùāúÐă ×Ùć ðÙè 1 66 ċÐøäòÐòòðñĀē ÖñĆ è 6 Sustainable Agriculture ÷ą ÐøāÓöāðúðāñ úôĀ ÐÐāò ČôÿČèöÓă ãíĆĔ èßāèÑüÖ ċÐøäòÐòòðñĀē ÖñĆ è íĀ áèāÐāòÑüÖċÐøäòÐòòðñĀē ÖñĆ è òÿééèă ċö÷èŞ ÐāòċÐøäò òĈ êČééÑüÖċÐøäòÐòòðñĀē ÖñĆ è äôüã×èòÿééÐāòéòă úāò ×Ā ãÐāòæòĀ íñāÐòçòòðÙāäă Čôÿùăē ÖČöãôś üð ëôëôă ä ČôÿÐāòäôāãæĀĔ ÖĎè òÿãĀ ééć ÓÓôúòĆ üÓòĀ öċòĆ üè ÐôćŚ ðúòĆ üüÖÓŞ ÐòÙć ðÙè ċÓòĆ üÑŚ āñ ČôÿüÖÓŞ Ðò çć òÐă × 1 1 Ðāòéòă úāòÖāèíĀ áèāÙć ðÙè 6 Community Development Administration ÷ą ÐøāÓöāðúðāñ ČèöÓă ã æóøÝĄ úôĀ ÐÐāò ČôÿüÖÓŞ êòÿÐüéÑüÖÐāòéòă úāòÖāèíĀ áèā ÐòÿéöèÐāòČôÿÐôöă çĄ ĎèÐāò éòă úāòÖāèíĀ áèā Ðāòêòÿñć ÐäŞ ċíĆē üÐāòíĀ áèāÙć ðÙè čãñ÷ą Ðøā×āÐ Ðò⥠äĀ öüñŚ āÖÐāòéòă úāòÖāèíĀ áèāÑüÖüÖÓŞ ÐòäŚ āÖđ æĀĔ ÖüÖÓŞ ÐòïāÓòĀ ß üÖÓŞ ÐòíĀ áèāċüÐÙè ČôÿüÖÓŞ ÐòïāÓêòÿÙāÙè 1 Ðāò×Ā ãÐāòæòĀ íñāÐòÙć ðÙè 6 Community Resource Management ÷ą ÐøāÓöāðúðāñ ÑüéÑŚ āñ ČôÿÓöāðùĘ āÓĀ ÜÑüÖæòĀ íñāÐò Ùć ðÙè ČèöÓă ãČôÿæóøÝĄ Ðāò×Ā ãÐāòæòĀ íñāÐòÙć ðÙè Ðāòêòÿċðă è ùåāèïāí êŠ ÜúāČôÿÐāòöāÖČëèÐāò×Ā ãÐāòæòĀ íñāÐòÙć ðÙèæĄē ùüãÓôś üÖÐĀ éùïāíČöãôś üð čãñ÷ą Ðøā×āÐÐò⥠äĀ öüñŚ āÖÐāò×Ā ãÐāò ÑüÖúèŚ öñÖāèïāÓòĀ ßČôÿüÖÓŞ ÐòÙć ðÙè 1 ÐāòíĀ áèāæòĀ íñāÐòðèć øñŞ 6 Human Resource Development ÷ą ÐøāČèöÓă ã ÑüéÑŚ āñ ČôÿċêŖ āúðāñÑüÖÐāòíĀ áèā ðèć øñŞ ÐòÿéöèÐāòíĀ áèāæòĀ íñāÐòðèć øñŞ êŠ ××Ā ñùèĀ éùèć èÐāòíĀ áèā æòĀ íñāÐòðèć øñŞ òöðæĀĔ ÖÐāòèĘ āúôĀ Ðçòòðāïă éāôðāĎÙś ĎèÐāò×Ā ãÐāòČôÿ íĀ áèāæòĀ íñāÐòðèć øñŞ 1 Ðāòéòă úāòÖāèæś üÖåăē è 6 Local Administration ÷ą ÐøāÓöāðúðāñ ÑüéÑŚ āñ úôĀ ÐÐāò ČôÿÓöāðùĘ āÓĀ Ü ÑüÖÐāòéòă úāòÖāèæś üÖåăē è ÓöāðùĀ ðíĀ èçŞ òÿúöŚ āÖÐāòÐòÿ×āñüĘ āèā ×ÐĀ éÐāòêÐÓòüÖæś üÖåăē èČôÿüÖÓŞ Ðòæś üÖåăē èĎèòĈ êČééäŚ āÖđ æóøÝĄ Ðāòéòă úāòÖāèüÖÓŞ Ðòæś üÖåăē è ċæÓèă ÓÐāòéòă úāòÖāèüÖÓŞ Ðòæś üÖåăē è ċíĆē üċùòă ðêòÿùă æçă ïāíČôÿêòÿùă æçă ëôĎèÐāòéòă úāò ÐāòðĄ ùŚ öèòŚ öðÑüÖ êòÿÙāÙèĎèÐāòíĀ áèāæś üÖåăē è äôüã×èöă ċÓòāÿúŞ ùåāèÐāòâŞ êŠ ××ć éĀ è êŠ Üúāüć êùòòÓÑüÖÐāòíĀ áèāÙć ðÙèæĄē ċÐă ã×āÐÐāòÐòÿ×āñüĘ āèā×ùĈŚ æś üÖåăē è ČôÿČèöæāÖÐāòéòă úāòæś üÖåăē èæĄē ċúðāÿùð 1 Ðāòäă ãäāðČôÿêòÿċðă èëôčÓòÖÐāò Project Monitoring and Evaluation ÷ą ÐøāÓöāðúðāñ ÑüéÑŚ āñ ČôÿÓöāðùĘ āÓĀ ÜÑüÖÐāò äă ãäāðČôÿêòÿċðă èëôčÓòÖÐāò úôĀ ÐÐāò ČèöÓă ã òĈ êČéé äôüã ×èòÿċéĄ ñéöă çĄ Ðāòäă ãäāðČôÿêòÿċðă èëô Ðò⥠äĀ öüñŚ āÖÐāòêòÿċðă è čÓòÖÐāòÑüÖúèŚ öñÖāèïāÓòĀ ßúòĆ üüÖÓŞ ÐòÙć ðÙè ċÑĄ ñèčÓòÖÐāò äă ãäāð Čôÿêòÿċðă èëô ČôÿèĘ āċùèüëôÐāòêòÿċðă èčÓòÖÐāò 1 6 Ðāò×Ā ãÐāòÓöāðòĈ ś ċíĆē üÐāòíĀ áèā 6 Knowledge Management for Development ÷ą ÐøāÓöāðúðāñ òĈ êČéé üÖÓŞ êòÿÐüé ČôÿÑĀĔ èäüèĎè Ðāò×Ā ãÐāòÓöāðòĈś ÐòÿéöèÐāòùòś āÖČôÿíĀ áèāċÓòĆē üÖðĆ üÐāò×Ā ãÐāò ÓöāðòĈś ÐāòöāÖČëèČôÿêÞă éĀ äă Ðāò×Ā ãÐāòÓöāðòĈś ċíĆē üÐāòíĀ áèāÙć ðÙè Ðò⥠äĀ öüñŚ āÖÐāò×Ā ãÐāòÓöāðòĈś æĄē êòÿùéÓöāðùĘ āċòĒ × 1 1 ÐāòêòÿÐüéÐāòÙć ðÙè 6 Community Enterprise ÷ą ÐøāÓöāðúðāñ úôĀ ÐÐāò ČôÿČèöÓă ãÑüÖÐāòêòÿÐüé Ðāò ÓöāðùĘ āÓĀ ÜÑüÖÐāòêòÿÐüéÐāòäŚ üÐāòíĀ áèāċ÷òøßÐă ×æĀĔ ÖĎè òÿééæć èèă ñðČôÿċ÷òøßÐă ×Ùć ðÙè ÐāòêòÿÐüéÐāòÙć ðÙè èöĀ äÐòòð òĈ êČééČôÿČèöæāÖĎèÐāòêòÿÐüéÐāòüñŚ āÖùòś āÖùòòÓŞ òöðæĀĔ ÖÐāò ×Ā ãÐāòÓöāðòĈś ċíĆē üċíăē ðêòÿùă æçă ïāíÑüÖÐāòêòÿÐüéÐāò Ðāò×Ā ãæĘ ā ČëèêòÿÐüéÐāòÙć ðÙè čãñ÷ą Ðøā×āÐÐò⥠äĀ öüñŚ āÖÐāòêòÿÐüéÐāò æĄē êòÿùéÓöāðùĘ āċòĒ ×æĀĔ ÖòÿãĀ éüÖÓŞ ÐòÙć ðÙèČôÿüÖÓŞ Ðòçć òÐă × 1 èöĀ äÐòòðČôÿċæÓčèčôñĄ 6 ċíĆē üÐāòêòÿÐüéÐāòÙć ðÙè Innovation and Technology for Community Enterprise ÷ą ÐøāÓöāðúðāñ ÓöāðùĘ āÓĀ Ü ČèöÓă ã Čôÿéæéāæ ÑüÖèöĀ äÐòòðČôÿċæÓčèčôñĄ ĎèêŠ ××ć éĀ è ÐāòċôĆ üÐĎÙś èöĀ äÐòòðČôÿ ċæÓčèčôñĄ æĄē ċúðāÿùðÐĀ éÐāòêòÿÐüéÐāòÙć ðÙè Ðāòùòś āÖ ÐāòíĀ áèā ÐāòùŚ Öċùòă ðČôÿċëñČíòŚ èöĀ äÐòòðČôÿċæÓčèčôñĄ ċíĆē üċùòă ðùòś āÖÓöāð ċÑś ðČÑĒ ÖÑüÖÐāòêòÿÐüéÐāòÙć ðÙè čãñ÷ą Ðøā×āÐÐò⥠äĀ öüñŚ āÖÙć ðÙè ČôÿüÖÓŞ Ðòçć òÐă ×æĄē êòÿùéÓöāðùĘ āċòĒ × 1 ÐòÿéöèÐāòċòĄ ñèòĈś 6 ċíĆē üÐāòêòÿÐüéÐāòÙć ðÙè Learning Process for Community Enterprise ÷ą ÐøāÓöāðúðāñ ÑüéÑŚ āñ ÓöāðùĘ āÓĀ Ü ČôÿČèöÓă ãÑüÖ ÐòÿéöèÐāòċòĄ ñèòĈś ÑĀĔ èäüèČôÿÐòÿéöèÐāòċòĄ ñèòĈś ċíĆē üÐāòêòÿÐüéÐāò ČôÿÐāòíĀ áèāÐāòêòÿÐüéÐāòÙć ðÙè ÐāòċÐĒ éòöéòöðÑś üðĈ ô öă ċÓòāÿúŞ ùĀ ÖċÓòāÿúŞ ×Ā ãæĘ āòāñÖāèČôÿéæÓöāðæāÖöă ÙāÐāò čãñ÷ą Ðøā×āÐÐò⥠äĀ öüñŚ āÖÐāòêòÿÐüéÐāòÙć ðÙèæĄē êòÿùéÓöāðùĘ āċòĒ × 1 1 ċí÷ùïāíÐĀ éÐāòíĀ áèā 6 Gender and Development ÷ą ÐøāČèöÓă ã ČôÿÓöāðČäÐäŚ āÖòÿúöŚ āÖċí÷ TFY Čôÿ ċí÷ùïāí HFOEFS üĀ èċèĆē üÖãś öñôĀ ÐøâÿæāÖÙĄ ööă æñā ČôÿôĀ Ðøâÿ æāÖöĀ áèçòòðÐòÿéöèÐāòÑĀ ãċÐôāæāÖùĀ ÖÓð ÓöāðċÙĆē üæāÖ÷āùèā ÓŚ āèă ñð ČôÿÐÝúðāñæĄē ðĄ ëôäŚ üÐāòÐĘ āúèãéæéāæúÜă ÖÙāñ ČèöæāÖ Ðāòöă ċÓòāÿúŞ ČôÿùŚ Öċùòă ðéæéāæúÜă ÖÙāñĎèÐāòÐĘ āúèãèčñéāñ Čëè Öāè ČôÿčÓòÖÐāòíĀ áèāÙć ðÙè čãñ÷ą Ðøā×āÐÐò⥠äĀ öüñŚ āÖéæéāæúÜă Ö ÙāñĎèÖāèíĀ áèāÙć ðÙè