คู่มือการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา 2556

คู่ มื อการศึ กษา ระดั บบั ณฑิ ตศึ กษา มหาวิ ทยาลั ยทั กษิ ณ ปี การศึ กษา 2556 154 ประกาศบั ณฑิ ตวิ ทยาลั ย เรื่ อง เกณฑ์ การพิ จารณารางวั ลวิ ทยานิ พนธ์ ดี เด่ น เพื่ อให้ การพิ จารณารางวั ลวิ ทยานิ พนธ์ ดี เด่ น เป็ นไปด้ วยความเรี ยบร้ อยและมี ประสิ ทธิ ภาพมากยิ่ งขึ้ น มหาวิ ทยาลั ยทั กษิ ณโดยความ เห็ นชอบของคณะกรรมการประจำ �บั ณฑิ ตวิ ทยาลั ย ในการประชุ มสมั ยสามั ญ ครั้ งที่ 5/2553 เมื่ อวั นที่ 15 กรกฎาคม 2553 จึ งกำ �หนดเกณฑ์ การ พิ จารณารางวั ลวิ ทยานิ พนธ์ ดี เด่ น ไว้ ดั งนี้ ข้ อ 1 เป็ นเรื่ องที่ แสดงความริ เริ่ ม ไม่ ซ้ำ �กั บวิ ทยานิ พนธ์ ตำ �รา หรื อกรรมวิ ธี ที่ เคยมี ผู้ เสนอแล้ ว (15 คะแนน) ข้ อ 2 มี การตั้ งสมมติ ฐานที่ ต้ องการพิ สู จน์ หรื อประเด็ นที่ ต้ องการวิ เคราะห์ ไว้ ชั ดเจนและมี การพิ สู จน์ สมมติ ฐานหรื อประเด็ นที่ ต้ องการ วิ เคราะห์ ได้ อย่ างถู กต้ องและเหมาะสม (15 คะแนน) ข้ อ 3 เลื อกใช้ วิ ธี การวิ จั ย เครื่ องมื อวิ จั ย และแนวทางหรื อทฤษฎี ที่ เหมาะสมกั บการหาข้ อมู ลมาพิ สู จน์ สมมติ ฐานหรื อประเด็ นที่ ตั้ งไว้ (30 คะแนน) ข้ อ 4 วิ ทยานิ พนธ์ มี การใช้ ภาษา และการเสนอข้ อมู ลที่ ชั ดเจน ถู กระเบี ยบแบบแผนตามหลั กการวิ จั ย (10 คะแนน) ข้ อ 5 ต้ องเป็ นวิ ทยานิ พนธ์ ที่ ผลงานวิ ทยานิ พนธ์ นั้ นได้ รั บการตี พิ มพ์ ในวารสารวิ ชาการ หรื อเผยแพร่ ในที่ ประชุ มวิ ชาการที่ มี รายงาน การประชุ ม (30 คะแนน) โดยกำ �หนดเกณฑ์ ดั งนี้ 5.1 การตี พิ มพ์ ในวารสารวิ ชาการ 5.1.1 วารสารวิ ชาการทั่ วไป ไม่ เกิ น 15 คะแนน 5.1.2 วารสารวิ ชาการที่ อยู่ ในฐานข้ อมู ลของ TCI ไม่ เกิ น 20 คะแนน 5.1.3 วารสารวิ ชาการระดั บนานาชาติ ไม่ เกิ น 30 คะแนน 5.2 การเผยแพร่ ในที่ ประชุ มวิ ชาการที่ มี รายงานการประชุ ม 5.2.1 การเผยแพร่ ในที่ ประชุ มวิ ชาการที่ จั ดในระดั บหน่ วยงาน ไม่ เกิ น 10 คะแนน ภายในมหาวิ ทยาลั ยทั กษิ ณ หรื อหน่ วยงานภายนอกทั่ วไป 5.2.2 การเผยแพร่ ในที่ ประชุ มวิ ชาการที่ จั ดในระดั บชาติ ไม่ เกิ น 15 คะแนน 5.2.3 การเผยแพร่ ในที่ ประชุ มวิ ชาการที่ จั ดในระดั บนานาชาติ ไม่ เกิ น 25 คะแนน หมายเหตุ (1) กรณี เป็ นผลงานวิ ทยานิ พนธ์ ที่ ได้ รั บรางวั ลจากการนำ �เสนอผลงาน การให้ คะแนนขึ้ นอยู่ กั บดุ ลยพิ นิ จของ คณะกรรมการ (2) กรณี ที่ มี ผลงานซึ่ งมี การตี พิ มพ์ ในวารสารวิ ชาการหรื อเผยแพร่ ในที่ ประชุ มวิ ชาการที่ มี รายงานการประชุ ม มากกว่ าหนึ่ งผลงาน ให้ พิ จารณาผลงานที่ ได้ ค่ าคะแนนมากที่ สุ ด (3) กรณี เผยแพร่ ในที่ ประชุ มวิ ชาการที่ มี รายงานการประชุ มที่ จั ดในระดั บนานาชาติ อาจพิ จารณาให้ ค่ าคะแนน สู งสุ ดมากถึ ง 30 คะแนน ขึ้ นอยู่ กั บดุ ลยพิ นิ จของคณะกรรมการ (4) ในกรณี ที่ มี ปั ญหาเกี่ ยวกั บการปฏิ บั ติ ตามหมายเหตุ ข้ อ (1)-(3) หรื อกรณี อื่ นๆ ให้ ขึ้ นอยู่ กั บดุ ลยพิ นิ จของ คณะกรรมการ ข้ อ 6 เกณฑ์ การพิ จารณารางวั ลวิ ทยานิ พนธ์ ดี เด่ น 6.1 รางวั ลวิ ทยานิ พนธ์ ดี เด่ นระดั บปริ ญญาโทต้ องผ่ านเกณฑ์ 80 คะแนนขึ้ นไป 6.2 รางวั ลวิ ทยานิ พนธ์ ดี เด่ นระดั บปริ ญญาเอกต้ องผ่ านเกณฑ์ 90 คะแนนขึ้ นไป กรณี รางวั ลวิ ทยานิ พนธ์ ประเภทชมเชยให้ ขึ้ นอยู่ กั บดุ ลยพิ นิ จของคณะกรรมการ ข้ อ 7 ในกรณี ที่ มี ปั ญหาเกี่ ยวกั บการปฏิ บั ติ ตามประกาศนี้ หรื อมิ ได้ ระบุ ไว้ ในประกาศนี้ ให้ คณบดี บั ณฑิ ตวิ ทยาลั ย โดยข้ อเสนอของ คณะกรรมการพิ จารณารางวั ลวิ ทยานิ พนธ์ ดี เด่ น เป็ นผู้ วิ นิ จฉั ยชี้ ขาด และให้ ถื อคำ �วิ นิ จฉั ยของคณบดี บั ณฑิ ตวิ ทยาลั ยนั้ นเป็ น ที่ สุ ด ข้ อ 8 ให้ ยกเลิ กประกาศมหาวิ ทยาลั ยทั กษิ ณ เรื่ อง เกณฑ์ การพิ จารณารางวั ลวิ ทยานิ พนธ์ ดี เด่ น ลงวั นที่ 10 สิ งหาคม 2552 และ ประกาศอื่ นใดที่ ขั ดหรื อแย้ งกั บประกาศนี้ โดยให้ ใช้ ประกาศนี้ แทน ประกาศ ณ วั นที่ 30 กรกฎาคม พ.ศ. 2553 (รองศาสตราจารย์ ประดิ ษฐ์ มี สุ ข) รองอธิ การบดี รั กษาการแทน คณบดี บั ณฑิ ตวิ ทยาลั ย ปฏิ บั ติ หน้ าที่ แทนอธิ การบดี มหาวิ ทยาลั ยทั กษิ ณ §Ÿà ¡◊ Õ°“√»÷ °…“ √–¥— ∫ª√‘ ≠≠“μ√’ ¡À“«‘ ∑¬“≈— ¬∑— °…‘ ≥ ªï °“√»÷ °…“ 2553 371 ¢â Õ∫— ß§— ∫¡À“«‘ ∑¬“≈— ¬∑— °…‘ ≥ «à “¥â «¬ ‡§√◊Ë Õß·∫∫ ‡§√◊Ë ÕßÀ¡“¬ ·≈–‡§√◊Ë Õß·μà ß°“¬π‘ ‘ μ æ.». 2552 ‡æ◊Ë Õ„Àâ π‘ ‘ μ¢Õß¡À“«‘ ∑¬“≈— ¬ ·μà ß°“¬‡ªì π¡“μ√∞“π‡¥’ ¬«°— π∑—È ß„π‚Õ°“ ª°μ‘ ·≈–‚Õ°“ æ‘ ‡»…Õ◊Ë πÊ Õ“»— ¬Õ”π“®μ“¡§«“¡„π¡“μ√“ 22 (2) ·≈–¡“μ√“ 61 ·Àà ßæ√–√“™∫— ≠≠— μ‘ ¡À“«‘ ∑¬“≈— ¬∑— °…‘ ≥ æ.».2551 ¿“¡À“«‘ ∑¬“≈— ¬∑— °…‘ ≥ „π°“√ª√–™ÿ ¡ §√—È ß∑’Ë 2/2552 ‡¡◊Ë Õ«— π∑’Ë 5 ‡¥◊ Õπ°ÿ ¡¿“æ— π∏å æ.».2552 ®÷ ßÕÕ°¢â Õ∫— ß§— ∫‰«â ¥— ßμà Õ‰ªπ’È ¢â Õ 1 ¢â Õ∫— ß§— ∫π’È ‡√’ ¬°«à “ ç¢â Õ∫— ß§— ∫¡À“«‘ ∑¬“≈— ¬∑— °…‘ ≥ «à “¥â «¬ ‡§√◊Ë Õß·∫∫ ‡§√◊Ë ÕßÀ¡“¬ ·≈–‡§√◊Ë Õß·μà ß°“¬π‘ ‘ μ æ.».2552 ¢â Õ 2 „Àâ „™â ¢â Õ∫— ß§— ∫π’È μ—È ß·μà «— π∂— ¥®“°«— πª√–°“»‡ªì πμâ π‰ª ¢â Õ 3 ∫√√¥“√–‡∫’ ¬∫ ¢â Õ∫— ß§— ∫ §” —Ë ß ª√–°“» À√◊ Õ¡μ‘ Õ◊Ë π„¥∑’Ë ¢— ¥À√◊ Õ·¬â ß°— ∫¢â Õ∫— ß§— ∫π’È „Àâ „™â ¢â Õ∫— ß§— ∫π’È ·∑π ¢â Õ 4 „π¢â Õ∫— ß§— ∫π’È çμ√“ — ≠≈— °…≥å ¡À“«‘ ∑¬“≈— ¬é À¡“¬§«“¡«à “ μ√“ — ≠≈— °…≥å ¡À“«‘ ∑¬“≈— ¬√Ÿ ª¡ß°ÿ Ø·≈–μ”√“‡√’ ¬π 3 ‡≈à ¡ ¢â Õ 5 ‡§√◊Ë Õß·∫∫·≈–‡§√◊Ë Õß·μà ß°“¬¢Õßπ‘ ‘ μ™“¬ ‡æ◊Ë Õ·μà ß„π‚Õ°“ μà “ßÊ ¡’ ¥— ßπ’È (1) π‘ ‘ μ™“¬·μà ß°“¬„π‡«≈“ª°μ‘ (°) ‡ ◊È Õ ∑”¥â «¬ºâ “ ’ ¢“«‡°≈’È ¬ß §Õ‡ ◊È Õ·∫∫§Õ‡™‘È μª≈“¬·À≈¡ ‰¡à ¡’ “∫À≈— ß ¡’ °√–‡ªÜ “μ‘ ¥∑“ßÕ°¥â “π´â “¬ ·¢π —È πÀ√◊ Õ·¢π¬“« ‡«≈“ «¡„Àâ Õ¥™“¬‡ ◊È Õ‰«â „π°“߇°ß (¢) ‡π§‰∑ ∑”¥â «¬ºâ “‡°≈’È ¬ß ’ ‡∑“ ¢π“¥°«â “ߪ√–¡“≥ 5 À√◊ Õ 7 ‡´πμ‘ ‡¡μ√ ª≈“¬·À≈¡μ√ß°≈“ßªí °μ√“ — ≠≈— °…≥å ¡À“«‘ ∑¬“≈— ¬ (§) ‡¢Á ¡¢— ¥ ∑”¥â «¬Àπ— ß ’ ¥”À√◊ Õ ’ πÈ ”μ“≈‡¢â ¡ ¢π“¥°«â “ß 3.5 ‡´πμ‘ ‡¡μ√ À— «‡¢Á ¡¢— ¥∑”¥â «¬‚≈À– ’ ‡ß‘ π‡ªì π√Ÿ ª ’Ë ‡À≈’Ë ¬¡º◊ πºâ “ ¢π“¥ 3.5 x 5 ‡´πμ‘ ‡¡μ√ À√◊ Õ∑”¥â «¬‚≈À–√¡¥”‡ªì π√Ÿ ª ’Ë ‡À≈’Ë ¬¡º◊ πºâ “¢π“¥ 4 x 6.5 ‡´πμ‘ ‡¡μ√ ¥ÿ ππŸ π‡ªì π√Ÿ ªμ√“ — ≠≈— °…≥å ¡À“«‘ ∑¬“≈— ¬ (ß) °“߇°ß ∑”¥â «¬ºâ “‡°≈’È ¬ß ’ ‡∑“ ’ °√¡∑à “ ’ ¥” À√◊ Õ ’ πÈ ”‡ß‘ π‡¢â ¡ ∑√ß ÿ ¿“æ‰¡à æ— ∫ª≈“¬¢“ (®) ∂ÿ ߇∑â “ ∂ÿ ߇∑â “·∫∫ —È π ’ ¥” ’ ¢“« À√◊ Õ ’ °√¡∑à “ (©) √Õ߇∑â “ √Õ߇∑â “Àÿâ ¡ â π∑”¥â «¬Àπ— ß ’ ¥”À√◊ Õ√Õ߇∑â “ºâ “„∫ ’ ¥” À√◊ Õ ’ ¢“« ‰¡à ¡’ ≈«¥≈“¬ (2) π‘ ‘ μ™“¬·μà ß°“¬„πß“πæ‘ ∏’ ¢Õß¡À“«‘ ∑¬“≈— ¬ „Àâ ·μà ß°“¬‡À¡◊ Õπ°— ∫°“√·μà ß°“¬„π‡«≈“ª°μ‘ ‡«â π·μà (°) ‡ ◊È Õ „Àâ „™â ‡ ◊È Õ‡™‘È μ ’ ¢“«‡°≈’È ¬ß ·¢π¬“«‰¡à æ— ∫·¢π μ‘ ¥°√–¥ÿ ¡§Õ ºŸ °‡π§‰∑ (¢) °“߇°ß „Àâ „™â ºâ “‡°≈’È ¬ß ’ ‡∑“‡¢â ¡ (§) ∂ÿ ߇∑â “ ’ ¥” (ß) √Õ߇∑â “Àÿâ ¡ â π∑”¥â «¬Àπ— ß ’ ¥” ‰¡à ¡’ ≈«¥≈“¬ ¢â Õ 6 ‡§√◊Ë Õß·∫∫·≈–‡§√◊Ë Õß·μà ß°“¬¢Õßπ‘ ‘ μÀ≠‘ ß ‡æ◊Ë Õ·μà ß„π‚Õ°“ μà “ßÊ ¡’ ¥— ßπ’È (1) π‘ ‘ μÀ≠‘ ß·μà ß°“¬„π‡«≈“ª°μ‘ (°) ‡ ◊È Õ ∑”¥â «¬ºâ “ ’ ¢“«‡°≈’È ¬ß ‰¡à √— ¥√Ÿ ª §Õ‡ ◊È Õ·∫∫§Õ‡™‘È μª≈“¬·À≈¡ μ‘ ¥°√–¥ÿ ¡¥â «¬‚≈À– ’ ‡ß‘ π ¢π“¥ 1.8 ‡´πμ‘ ‡¡μ√ ¥ÿ ππŸ 𠇪ì π√Ÿ ªμ√“ — ≠≈— °…≥å ¡À“«‘ ∑¬“≈— ¬ ®”π«π 5 ‡¡Á ¥ ·¢π‡ ◊È Õ —È π‡Àπ◊ Õ¢â Õ»Õ° 6 ‡´πμ‘ ‡¡μ√ ª≈“¬·¢πæ— ∫‡¢â “ Àπâ “Õ° ¥â “π¢«“μ‘ ¥‡¢Á ¡μ√“ — ≠≈— °…≥å ¡À“«‘ ∑¬“≈— ¬¢π“¥°«â “ß2‡´πμ‘ ‡¡μ√ª°‡ ◊È Õ¥â “π´â “¬μ‘ ¥‡¢Á ¡μ√“ — ≠≈— °…≥å ¡À“«‘ ∑¬“≈— ¬ ¢π“¥°«â “ß 2 ‡´πμ‘ ‡¡μ√

RkJQdWJsaXNoZXIy Mzk3MzI3