คู่มือการศึกษา ระดับบัณฑิตศึกษา 2558

คู่ มื อการศึ กษา ระดั บบั ณฑิ ตศึ กษา มหาวิ ทยาลั ยทั กษิ ณ ปี การศึ กษา 2558 132 คู่ มื อการศึ กษา ระดั บบั ณฑิ ตศึ กษา มหาวิ ทยาลั ยทั กษิ ณ ปี การศึ กษา 2556 141 ประกาศมหาวิ ทยาลั ยทั กษิ ณ เรื่ อง แนวปฏิ บั ติ ในการทำ าและสอบวิ ทยานิ พนธ์ เพื่ อให้ การทำ าและสอบวิ ทยานิ พนธ์ ของนิ สิ ตระดั บบั ณฑิ ตศึ กษา มหาวิ ทยาลั ยทั กษิ ณ ดำ าเนิ นไปด้ วยความเรี ยบร้ อย มี มาตรฐานและ คุ ณภาพ และเป็ นไปตามข้ อ ๔๕ ของข้ อบั งคั บมหาวิ ทยาลั ยทั กษิ ณ ว่ าด้ วยการศึ กษาระดั บบั ณฑิ ตศึ กษา พ.ศ. ๒๕๕๒ อาศั ยอำ านาจตามความในมาตรา ๒๗ และ ๓๑ แห่ งพระราชบั ญญั ติ มหาวิ ทยาลั ยทั กษิ ณ พ.ศ. ๒๕๕๑ โดยความเห็ นชอบของคณะ กรรมการประจำ าบั ณฑิ ตวิ ทยาลั ย ในการประชุ มสมั ยสามั ญ ครั้ งที่ ๗/๒๕๕๒ เมื่ อวั นที่ ๙ กรกฎาคม ๒๕๕๒ และความเห็ นชอบของสภาวิ ชาการ ในการประชุ มสมั ยสามั ญ ครั้ งที่ ๕/๒๕๕๒ เมื่ อวั นที่ ๑๙ สิ งหาคม ๒๕๕๒ อธิ การบดี จึ งออกประกาศแนวปฏิ บั ติ ในการและสอบวิ ทยานิ พนธ์ ไว้ ดั งนี้ ข้ อ ๑ ประกาศนี้ เรี ยกว่ า “ประกาศมหาวิ ทยาลั ยทั กษิ ณ เรื่ อง แนวปฏิ บั ติ ในการทำ าและสอบวิ ทยานิ พนธ์ ” ข้ อ ๒ ประกาศนี้ ให้ ใช้ บั งคั บกั บนิ สิ ตระดั บบั ณฑิ ตศึ กษาที่ เข้ าศึ กษา ตั้ งแต่ ภาคเรี ยนฤดู ร้ อน ปี การศึ กษา ๒๕๕๑ เป็ นต้ นไป นิ สิ ตที่ เข้ า ศึ กษาก่ อนที่ ประกาศนี้ จะมี ผลบั งคั บใช้ ให้ ถื อปฏิ บั ติ ตามข้ อบั งคั บเดิ มที่ นิ สิ ตเริ่ มเข้ าศึ กษาจนกว่ าจะสำ าเร็ จการศึ กษาหรื อพ้ น จากสภาพนิ สิ ต ข้ อ ๓ ตามประกาศนี้ วิ ทยานิ พนธ์ หมายความว่ า รายงานทางวิ ชาการที่ นิ สิ ตเรี ยบเรี ยงขึ้ นจากงานวิ จั ยเพื่ อเสนอเป็ นส่ วนหนึ่ งของ การศึ กษาตามเงื่ อนไขของหลั กสู ตรมหาบั ณฑิ ต หรื อหลั กสู ตรดุ ษฎี บั ณฑิ ต ซึ่ งเรี ยกว่ าดุ ษฎี นิ พนธ์ ข้ อ ๔ อาจารย์ ที่ ปรึ กษาวิ ทยานิ พนธ์ คื อ ผู้ ที่ ได้ รั บการแต่ งตั้ งจากคณบดี บั ณฑิ ตวิ ทยาลั ย โดยความเห็ นชอบของคณะกรรมการ ผู้ รั บผิ ดชอบหลั กสู ตร มี หน้ าที่ ให้ คำ าปรึ กษาและควบคุ มการทำ าวิ ทยานิ พนธ์ ของนิ สิ ต อาจารย์ ที่ ปรึ กษาวิ ทยานิ พนธ์ แบ่ งเป็ น 2 ประเภท คื อ ประธานที่ ปรึ กษาวิ ทยานิ พนธ์ และกรรมการที่ ปรึ กษาวิ ทยานิ พนธ์ นิ สิ ตอาจเปลี่ ยนแปลงอาจารย์ ที่ ปรึ กษาวิ ทยานิ พนธ์ ได้ โดยความเห็ นชอบของคณะ กรรมการผู้ รั บผิ ดชอบหลั กสู ตร และ ได้ รั บอนุ มั ติ จากคณบดี บั ณฑิ ตวิ ทยาลั ย ข้ อ ๕ องค์ ประกอบและคุ ณสมบั ติ ของอาจารย์ ที่ ปรึ กษาวิ ทยานิ พนธ์ ๕.๑ หลั กสู ตรปริ ญญาโท ประกอบด้ วย ประธานที่ ปรึ กษาฯ ๑ คน และกรรมการที่ ปรึ กษาฯ ๑ คน ในกรณี ที่ มี ความจำ าเป็ น อย่ างยิ่ ง คณะกรรมการผู้ รั บผิ ดชอบหลั กสู ตรอาจเสนอบั ณฑิ ตวิ ทยาลั ยเพื่ อขออนุ มั ติ แต่ งตั้ งกรรมการเพิ่ มได้ อี ก ๑ คน โดยอาจารย์ ที่ ปรึ กษาวิ ทยานิ พนธ์ จะต้ องมี คุ ณสมบั ติ ดั งนี้ ประธานที่ ปรึ กษาวิ ทยานิ พนธ์ ต้ องเป็ นอาจารย์ ประจำ าที่ มี คุ ณวุ ฒิ ปริ ญญาเอกหรื อเที ยบเท่ า หรื อเป็ นผู้ ดำ ารงตำ าแหน่ งทาง วิ ชาการไม่ ตำ ากว่ ารองศาสตราจารย์ ในสาขาวิ ชานั้ นหรื อสาขาวิ ชาที่ สั มพั นธ์ กั น และต้ องมี ประสบการณ์ ในการทำ าวิ จั ยที่ มิ ใช่ ส่ วนหนึ่ งของการศึ กษาเพื่ อรั บปริ ญญา กรรมการที่ ปรึ กษาวิ ทยานิ พนธ์ ต้ องเป็ นอาจารย์ ประจำ าหรื อผู้ ทรงคุ ณวุ ฒิ ภายนอกมหาวิ ทยาลั ย ที่ มี คุ ณวุ ฒิ ปริ ญญาเอก หรื อเที ยบเท่ า หรื อเป็ นผู้ ดำ ารงตำ าแหน่ งทางวิ ชาการไม่ ต่ำ ากว่ ารองศาสตราจารย์ ในสาขาวิ ชานั้ น หรื อสาขาวิ ชาที่ สั มพั นธ์ กั น และต้ องมี ประสบการณ์ ในการทำ าวิ จั ยที่ มิ ใช่ ส่ วนหนึ่ งของการศึ กษาเพื่ อรั บปริ ญญา ๕.๒ หลั กสู ตรปริ ญญาเอก ประกอบด้ วย ประธานที่ ปรึ กษาฯ ๑ คน และกรรมการที่ ปรึ กษาฯ ๑ คน ในกรณี ที่ มี ความจำ าเป็ น อย่ างยิ่ ง คณะกรรมการผู้ รั บผิ ดชอบหลั กสู ตรอาจเสนอบั ณฑิ ตวิ ทยาลั ยเพื่ อขออนุ มั ติ แต่ งตั้ งกรรมการเพิ่ มได้ อี ก ๑-๒ คน โดยอาจารย์ ที่ ปรึ กษาดุ ษฎี นิ พนธ์ จะต้ องมี คุ ณสมบั ติ ดั งนี้ ประธานที่ ปรึ กษาดุ ษฎี นิ พนธ์ ต้ องเป็ นอาจารย์ ประจำ าที่ มี คุ ณวุ ฒิ ปริ ญญาเอกหรื อเที ยบเท่ า หรื อเป็ นผู้ ดำ ารงตำ าแหน่ งทาง วิ ชาการไม่ ตำ ากว่ ารองศาสตราจารย์ ในสาขาวิ ชานั้ นหรื อสาขาวิ ชาที่ สั มพั นธ์ กั น และต้ องมี ประสบการณ์ ในการทำ าวิ จั ยที่ มิ ใช่ ส่ วนหนึ่ งของการศึ กษาเพื่ อรั บปริ ญญา กรรมการที่ ปรึ กษาดุ ษฎี นิ พนธ์ ต้ องเป็ นอาจารย์ ประจำ าหรื อผู้ ทรงคุ ณวุ ฒิ ภายนอกมหาวิ ทยาลั ย ที่ มี คุ ณวุ ฒิ ปริ ญญาเอก หรื อเที ยบเท่ า หรื อเป็ นผู ้ ดำ ารงตำ าแหน่ งทางวิ ชาการไม่ ต่ำ ากว่ ารองศาสตราจารย์ ในสาขาวิ ชานั ้ นหรื อสาขาวิ ชาที่ สั มพั นธ์ กั น และต้ องมี ประสบการณ์ ในการทำ าวิ จั ยที่ มิ ใช่ ส่ วนหนึ่ งของการศึ กษาเพื่ อรั บปริ ญญา ประธานที่ ปรึ กษาวิ ทยานิ พนธ์ จะต้ องเป็ นอาจารย์ ประจำ าระดั บบั ณฑิ ตศึ กษาของมหาวิ ทยาลั ย ส่ วนกรรมการที่ ปรึ กษาฯ อาจเป็ นอาจารย์ ประจำ าระดั บบั ณฑิ ตศึ กษาของมหาวิ ทยาลั ยหรื อ เป็ นผู้ ทรงคุ ณวุ ฒิ ภายนอกได้ ในกรณี ที่ มี ความจำ าเป็ น อย่ างยิ่ งบั ณฑิ ตวิ ทยาลั ยอาจแต่ งตั้ งผู้ ทรงคุ ณวุ ฒิ ภายนอกที่ มี คุ ณวุ ฒิ และคุ ณสมบั ติ ตามเกณฑ์ ที่ กำ าหนดทำ าหน้ าที่ ประธาน ที่ ปรึ กษาฯ ได้ โดยอนุ โลม แต่ ต้ อง มี อาจารย์ ประจำ าระดั บบั ณฑิ ตศึ กษาของมหาวิ ทยาลั ยร่ วมเป็ นกรรมการที่ ปรึ กษาฯ ด้ วย §Ÿà ¡◊ Õ°“√»÷ °…“ √–¥— ∫ª√‘ ≠≠“μ√’ ¡À“«‘ ∑¬“≈— ¬∑— °…‘ ≥ ªï °“√»÷ °…“ 2553 371 ¢â Õ∫— ߧ— ∫¡À“«‘ ∑¬“≈— ¬∑— °…‘ ≥ «à “¥â «¬ ‡§√◊Ë Õß·∫∫ ‡§√◊Ë ÕßÀ¡“¬ ·≈–‡§√◊Ë Õß·μà ß°“¬π‘ ‘ μ æ.». 2552 ‡æ◊Ë Õ„Àâ π‘ ‘ μ¢Õß¡À“«‘ ∑¬“≈— ¬ ·μà ß°“¬‡ªì π¡“μ√∞“π‡¥’ ¬«°— π∑—È ß„π‚Õ°“ ª°μ‘ ·≈–‚Õ°“ æ‘ ‡»…Õ◊Ë πÊ Õ“»— ¬Õ”π“®μ“¡§«“¡„π¡“μ√“ 22 (2) ·≈–¡“μ√“ 61 ·Àà ßæ√–√“™∫— ≠≠— μ‘ ¡À“«‘ ∑¬“≈— ¬∑— °…‘ ≥ æ.».2551 ¿“¡À“«‘ ∑¬“≈— ¬∑— °…‘ ≥ „π°“√ª√–™ÿ ¡ §√—È ß∑’Ë 2/2552 ‡¡◊Ë Õ«— π∑’Ë 5 ‡¥◊ Õπ°ÿ ¡¿“æ— π∏å æ.».2552 ®÷ ßÕÕ°¢â Õ∫— ߧ— ∫‰«â ¥— ßμà Õ‰ªπ’È ¢â Õ 1 ¢â Õ∫— ߧ— ∫π’È ‡√’ ¬°«à “ ç¢â Õ∫— ߧ— ∫¡À“«‘ ∑¬“≈— ¬∑— °…‘ ≥ «à “¥â «¬ ‡§√◊Ë Õß·∫∫ ‡§√◊Ë ÕßÀ¡“¬ ·≈–‡§√◊Ë Õß·μà ß°“¬π‘ ‘ μ æ.».2552 ¢â Õ 2 „Àâ „™â ¢â Õ∫— ߧ— ∫π’È μ—È ß·μà «— π∂— ¥®“°«— πª√–°“»‡ªì πμâ π‰ª ¢â Õ 3 ∫√√¥“√–‡∫’ ¬∫ ¢â Õ∫— ߧ— ∫ §” —Ë ß ª√–°“» À√◊ Õ¡μ‘ Õ◊Ë π„¥∑’Ë ¢— ¥À√◊ Õ·¬â ß°— ∫¢â Õ∫— ߧ— ∫π’È „Àâ „™â ¢â Õ∫— ߧ— ∫π’È ·∑π ¢â Õ 4 „π¢â Õ∫— ߧ— ∫π’È çμ√“ — ≠≈— °…≥å ¡À“«‘ ∑¬“≈— ¬é À¡“¬§«“¡«à “ μ√“ — ≠≈— °…≥å ¡À“«‘ ∑¬“≈— ¬√Ÿ ª¡ß°ÿ Ø·≈–μ”√“‡√’ ¬π 3 ‡≈à ¡ ¢â Õ 5 ‡§√◊Ë Õß·∫∫·≈–‡§√◊Ë Õß·μà ß°“¬¢Õßπ‘ ‘ μ™“¬ ‡æ◊Ë Õ·μà ß„π‚Õ°“ μà “ßÊ ¡’ ¥— ßπ’È (1) π‘ ‘ μ™“¬·μà ß°“¬„π‡«≈“ª°μ‘ (°) ‡ ◊È Õ ∑”¥â «¬ºâ “ ’ ¢“«‡°≈’È ¬ß §Õ‡ ◊È Õ·∫∫§Õ‡™‘È μª≈“¬·À≈¡ ‰¡à ¡’ “∫À≈— ß ¡’ °√–‡ªÜ “μ‘ ¥∑“ßÕ°¥â “π´â “¬ ·¢π —È πÀ√◊ Õ·¢π¬“« ‡«≈“ «¡„Àâ Õ¥™“¬‡ ◊È Õ‰«â „π°“߇°ß (¢) ‡π§‰∑ ∑”¥â «¬ºâ “‡°≈’È ¬ß ’ ‡∑“ ¢π“¥°«â “ߪ√–¡“≥ 5 À√◊ Õ 7 ‡´πμ‘ ‡¡μ√ ª≈“¬·À≈¡μ√ß°≈“ßªí °μ√“ — ≠≈— °…≥å ¡À“«‘ ∑¬“≈— ¬ (§) ‡¢Á ¡¢— ¥ ∑”¥â «¬Àπ— ß ’ ¥”À√◊ Õ ’ πÈ ”μ“≈‡¢â ¡ ¢π“¥°«â “ß 3.5 ‡´πμ‘ ‡¡μ√ À— «‡¢Á ¡¢— ¥∑”¥â «¬‚≈À– ’ ‡ß‘ π‡ªì π√Ÿ ª ’Ë ‡À≈’Ë ¬¡º◊ πºâ “ ¢π“¥ 3.5 x 5 ‡´πμ‘ ‡¡μ√ À√◊ Õ∑”¥â «¬‚≈À–√¡¥”‡ªì π√Ÿ ª ’Ë ‡À≈’Ë ¬¡º◊ πºâ “¢π“¥ 4 x 6.5 ‡´πμ‘ ‡¡μ√ ¥ÿ ππŸ π‡ªì π√Ÿ ªμ√“ — ≠≈— °…≥å ¡À“«‘ ∑¬“≈— ¬ (ß) °“߇°ß ∑”¥â «¬ºâ “‡°≈’È ¬ß ’ ‡∑“ ’ °√¡∑à “ ’ ¥” À√◊ Õ ’ πÈ ”‡ß‘ π‡¢â ¡ ∑√ß ÿ ¿“扡à æ— ∫ª≈“¬¢“ (®) ∂ÿ ߇∑â “ ∂ÿ ߇∑â “·∫∫ —È π ’ ¥” ’ ¢“« À√◊ Õ ’ °√¡∑à “ (©) √Õ߇∑â “ √Õ߇∑â “Àÿâ ¡ â π∑”¥â «¬Àπ— ß ’ ¥”À√◊ Õ√Õ߇∑â “ºâ “„∫ ’ ¥” À√◊ Õ ’ ¢“« ‰¡à ¡’ ≈«¥≈“¬ (2) π‘ ‘ μ™“¬·μà ß°“¬„πß“πæ‘ ∏’ ¢Õß¡À“«‘ ∑¬“≈— ¬ „Àâ ·μà ß°“¬‡À¡◊ Õπ°— ∫°“√·μà ß°“¬„π‡«≈“ª°μ‘ ‡«â π·μà (°) ‡ ◊È Õ „Àâ „™â ‡ ◊È Õ‡™‘È μ ’ ¢“«‡°≈’È ¬ß ·¢π¬“«‰¡à æ— ∫·¢π μ‘ ¥°√–¥ÿ ¡§Õ ºŸ °‡π§‰∑ (¢) °“߇°ß „Àâ „™â ºâ “‡°≈’È ¬ß ’ ‡∑“‡¢â ¡ (§) ∂ÿ ߇∑â “ ’ ¥” (ß) √Õ߇∑â “Àÿâ ¡ â π∑”¥â «¬Àπ— ß ’ ¥” ‰¡à ¡’ ≈«¥≈“¬ ¢â Õ 6 ‡§√◊Ë Õß·∫∫·≈–‡§√◊Ë Õß·μà ß°“¬¢Õßπ‘ ‘ μÀ≠‘ ß ‡æ◊Ë Õ·μà ß„π‚Õ°“ μà “ßÊ ¡’ ¥— ßπ’È (1) π‘ ‘ μÀ≠‘ ß·μà ß°“¬„π‡«≈“ª°μ‘ (°) ‡ ◊È Õ ∑”¥â «¬ºâ “ ’ ¢“«‡°≈’È ¬ß ‰¡à √— ¥√Ÿ ª §Õ‡ ◊È Õ·∫∫§Õ‡™‘È μª≈“¬·À≈¡ μ‘ ¥°√–¥ÿ ¡¥â «¬‚≈À– ’ ‡ß‘ π ¢π“¥ 1.8 ‡´πμ‘ ‡¡μ√ ¥ÿ ππŸ 𠇪ì π√Ÿ ªμ√“ — ≠≈— °…≥å ¡À“«‘ ∑¬“≈— ¬ ®”π«π 5 ‡¡Á ¥ ·¢π‡ ◊È Õ —È π‡Àπ◊ Õ¢â Õ»Õ° 6 ‡´πμ‘ ‡¡μ√ ª≈“¬·¢πæ— ∫‡¢â “ Àπâ “Õ° ¥â “π¢«“μ‘ ¥‡¢Á ¡μ√“ — ≠≈— °…≥å ¡À“«‘ ∑¬“≈— ¬ ¢π“¥°«â “ß 2 ‡´πμ‘ ‡¡μ√ ª°‡ ◊È Õ¥â “π´â “¬μ‘ ¥‡¢Á ¡μ√“ — ≠≈— °…≥å ¡À“«‘ ∑¬“≈— ¬ ¢π“¥°«â “ß 2 ‡´πμ‘ ‡¡μ√