คู่มือการศึกษา ระดับบัณฑิตศึกษา 2558
คู่ มื อการศึ กษา ระดั บบั ณฑิ ตศึ กษา มหาวิ ทยาลั ยทั กษิ ณ ปี การศึ กษา 2558 55 1/57 ชั้ นปี ที่ 2 ภาคเรี ยนปลาย 2/57 9 วิ ทยานิ พนธ์ 9 3(..........) 0307691 วิ ทยานิ พนธ์ (ครั้ งที่ 2) 9(0-27-0) 3(..........) 3(..........) 3 3(0-9-0) มหน่ วยกิ ต 12 รวมหน่ วยกิ ต 9 รวมตลอดหลั กสู ตร ไม่ น้ อยกว่ า 42 หน่ วยกิ ต นดให้ ลงทะเบี ยน จำ านวน 2 ภาคเรี ยน และมี การประเมิ นคุ ณภาพวิ ทยานิ พนธ์ เมื่ อสอบ 3(3-0-6) ฐานทางปรั ชญา ลต่ อการศึ กษา และแผนพั ฒนา าของต่ างประเทศ 3(2-2-5) เชิ งปริ มาณและ ช้ ทางการศึ กษา การวางแผนการ กำ าหนดประชากร รื่ องมื อการวิ จั ย เชิ งปริ มาณและ เขี ยนเค้ าโครงการ ี จรรยาบรรณใน 3(2-2-5) tal Research กอบของการวิ จั ย งและกึ่ งทดลอง ของการทดลอง ั ดกระทำ าตั วแปร ั บปั ญหาการวิ จั ย ิ จั ย การวิ เคราะห์ บการวิ จั ย เขี ยน 3(2-2-5) ุ ณภาพ ระเบี ยบ าพมาประยุ กต์ ภาพในประเด็ น ฝึ กประสบการณ์ 0307513 การวิ จั ยและพั ฒนาหลั กสู ตร 3(2-2-5) และการจั ดการเรี ยนรู้ Research and Development in Curriculum and Learning Provision วิ เคราะห์ แนวคิ ดพื้ นฐานของการวิ จั ยและพั ฒนา ระเบี ยบ วิ ธี วิ จั ยและพั ฒนา การนำ าระเบี ยบวิ ธี วิ จั ยและพั ฒนามาใช้ ในการพั ฒนา หลั กสู ตร การจั ดการเรี ยนรู้ และนวั ตกรรมทางการศึ กษา วางแผน ออกแบบ และเขี ยนเค้ าโครงวิ จั ยการพั ฒนาหลั กสู ตร การจั ดการเรี ยนรู้ และนวั ตกรรมทางการศึ กษาในประเด็ นที่ สนใจ 0307521 การประเมิ นแผน โครงการ และหลั กสู ตร 3(2-2-5) Plan Project and Curriculum Evaluation หลั กการ แนวคิ ด ทฤษฎี การประเมิ น วิ เคราะห์ วิ พากษ์ รู ปแบบ หรื อแนวทางการประเมิ นแผน โครงการ และหลั กสู ตร วิ เคราะห์ แผน โครงการ และหลั กสู ตร ประยุ กต์ รู ปแบบการประเมิ น แบบต่ างๆ เพื่ อออกแบบการประเมิ นตามบริ บทและวั ตถุ ประสงค์ การประเมิ น จั ดทำ าแผนการประเมิ น เขี ยนโครงการประเมิ น และ ฝึ กปฏิ บั ติ 0307522 การประเมิ นการจั ดการเรี ยนรู้ 2(1-2-3) Evaluation of Learning Provision วิ เคราะห์ หลั กสู ตรและการจั ดการเรี ยนรู้ ปฏิ บั ติ การ ออกแบบการประเมิ น พั ฒนาเครื่ องมื อประเมิ น ดำ าเนิ นการประเมิ น วิ เคราะห์ ข้ อมู ล และนำ าเสนอผลการประเมิ น 0307531 การวิ เคราะห์ ข้ อมู ลเชิ งปริ มาณและ เชิ งคุ ณภาพสำ าหรั บการวิ จั ยและประเมิ น 3(2-2-5) Quantitative and Qualitative Data Analysis for Research and Evaluation ธรรมชาติ ของข้ อมู ล แนวคิ ด เทคนิ ค และวิ ธี การวิ เคราะห์ ข้ อมู ลเชิ งปริ มาณและเชิ งคุ ณภาพ การออกแบบ การวิ เคราะห์ และ การแปลผลข้ อมู ลเชิ งปริ มาณและเชิ งคุ ณภาพ และฝึ กปฏิ บั ติ 0307551 โปรแกรมคอมพิ วเตอร์ 3(2-2-5) เพื่ อการวิ จั ยและประเมิ น Computer Program for Research and Evaluation ฝึ กปฏิ บั ติ การใช้ โปรแกรมคอมพิ วเตอร์ สำ าเร็ จรู ปทางสถิ ติ วิ เคราะห์ ข้ อมู ลในการวิ จั ยและประเมิ นลั กษณะต่ างๆ การพั ฒนาฐาน ข้ อมู ลเพื่ อการวิ จั ยและประเมิ น การเลื อกใช้ โปรแกรมเพื ่ อการบริ หาร โครงการ ออกแบบการใช้ โปรแกรมคอมพิ วเตอร์ สำ าหรั บการวิ จั ยและ ประเมิ นและนำ าเสนอชิ้ นงาน คู่ มื อการศึ กษา ระดั บบั ณฑิ ตศึ กษา มหาวิ ทยาลั ยทั กษิ ณ ปี การศึ กษา 2556 68 คุ ณภาพ การประมวลผลข้ อมู ล โดยใช้ คอมพิ วเตอร์ การเขี ยนเค้ าโครงการ วิ จั ยและรายงานวิ จั ย ตลอดจนการพั ฒนาความมี จรรยาบรรณใน การวิ จั ยทางการศึ กษา 0307511 การวิ จั ยเชิ งทดลองและกึ่ งทดลอง 3(2-2-5) Experimental and Quasi-Experimental Research หลั กการ แนวคิ ด ลั กษณะ และองค์ ประกอบของการวิ จั ย เชิ งทดลองและกึ่ งทดลอง แบบแผนการวิ จั ยเชิ งทดลองและกึ่ งทดลอง ความเที่ ยงตรงภ ยในและความเที่ ยงตรงภายนอกของการทดลอง หลั กการควบคุ มความแปรปรวนของการวิ จั ย การจั ดกระทำ าตั วแปร การออกแบบ หรื อใช้ แบบแผนการวิ จั ยที่ เหมาะสมกั บปั ญหาการวิ จั ย การใช้ สถิ ติ ในการวิ เคราะห์ ข้ อมู ลและการแปลผลการวิ จั ย การวิ เคราะห์ วิ จารณ์ งานวิ จั ยจากรายงานการวิ จั ย ปฏิ บั ติ การออกแบบการวิ จั ย เขี ยน เค้ าโครงการวิ จั ย และสร้ างเครื่ องมื อการวิ จั ย 0307512 การวิ จั ยเชิ งคุ ณภาพทางการศึ กษา 3(2-2-5) Qualitative Research in Education วิ คราะห์ แนวคิ ดพื้ นฐานของการวิ จั ยเชิ งคุ ณภาพ ระเบี ย วิ ธี วิ จั ยเชิ งคุ ณภาพ การนำ าระเบี ยบวิ ธี วิ จั ยเชิ งคุ ณภาพมาประยุ กต์ ทางการศึ กษา วางแผนและออกแบบการวิ จั ยเชิ งคุ ณภาพในประเด็ น ทางการศึ กษาที่ น่ าสนใจ เขี ยนเค้ าโครงการวิ จั ยและฝึ กประสบการณ์ ภาคสนาม แบบต่ างๆ เพื่ อออกแบบการประเมิ นตามบริ บทและวั ตถุ ประสงค์ การประเมิ น จั ดทำ าแผนการประเมิ น เขี ยนโครงการประเมิ น และ ฝึ กปฏิ บั ติ 0307522 การประเมิ นการจั ดการเรี ยนรู้ 2(1-2-3) Evaluation of Learning Provision วิ เคราะห์ หลั กสู ตรและการจั ดการเรี ยนรู้ ปฏิ บั ติ การ ออกแบบการประเมิ น พั ฒนาเครื่ องมื อประเมิ น ดำ าเนิ นการประเมิ น วิ เคราะห์ ข้ อมู ล และนำ าเสนอผลการประเมิ น 0307531 การวิ เคราะห์ ข้ อมู ลเชิ งปริ มาณและ เชิ งคุ ณภาพสำ าหรั บการวิ จั ยและประเมิ น 3(2-2-5) Quantitative and Qualitative Data Analysis for Research and Evaluation ธรรมชาติ ของข้ อมู ล แนวคิ ด เทคนิ ค และวิ ธี การวิ เคราะห์ ข้ อมู ลเชิ งปริ มาณและเชิ งคุ ณภาพ การออกแบบ การวิ เคราะห์ และ การแปลผลข้ อมู ลเชิ งปริ มาณและเชิ งคุ ณภาพ และฝึ กปฏิ บั ติ 0307551 โปรแกรมคอมพิ วเตอร์ 3(2-2-5) เพื่ อการวิ จั ยและประเมิ น Computer Program for Research and Evaluation ฝึ กปฏิ บั ติ การใช้ โปรแกรมคอมพิ วเตอร์ สำ าเร็ จรู ปทางสถิ ติ วิ เคราะห์ ข้ อมู ลในการวิ จั ยและประเมิ นลั กษณะต่ างๆ การพั ฒนาฐาน ข้ อมู ลเพื่ อการวิ จั ยและประเมิ น การเลื อกใช้ โปรแกรมเพื่ อการบริ หาร โครงการ ออกแบบการใช้ โปรแกรมคอมพิ วเตอร์ สำ าหรั บการวิ จั ยและ ประเมิ นและนำ าเสนอชิ้ นงาน 0307611 การบริ หารจั ดการโครงการวิ จั ย 2(2-0-4) Rese rch Proj ct Management อภิ ปราย วิ เคราะห์ วิ จารณ์ วิ สั ยทั ศน์ นโยบาย และ แผนการวิ จั ยระดั บชาติ และท้ องถิ่ น แนวคิ ดเกี่ ยวกั บระบบและวงจรของ โ งการ การจั ดเตรี ยมโครงการวิ จั ย หรื อชุ ดโครงการวิ จั ย การประสาน กิ จกรรม และการบริ หารจั ดการที่ มี ประสิ ทธิ ผล การกำ ากั บติ ดตามและ ประเมิ นโครงการวิ จั ย หรื อชุ ดโครงการ ิ ั การ เ ิ นรายงานการวิ จั ย การเผยแพร่ และใช้ ประโยชน์ ผลการวิ จั ย วิ เคราะห์ โครงการวิ จั ยที่ สนใจ และนำ าเสนอแผนการบริ หารจั ดการ 0307612 การพั ฒนาประสบการณ์ วิ จั ยและ ประเมิ นร่ วมกั บเครื อข่ ยในท้ องถิ่ น 3(2-2-5) Development of Research and Evaluation Experience in Local Network ฝึ กปฏิ บั ติ เพื่ อพั ฒนาประสบการณ์ วิ จั ยและประเมิ นร่ วมกั บ เครื อข่ ายในท้ องถิ่ น เชื่ อมโยงและแลกเปลี่ ยนเรี ยนรู้ กั บกลุ่ มต่ างๆ ได้ แก่ นั กเรี ยน ครู พ่ อแม่ นั กวิ จั ย คนในท้ องถิ่ นแลกเปลี่ ยนประสบการณ์ หรื อ เข้ าร่ วมกระบว ิ จั ย หรื อประเมิ น ั บนั กวิ จั ยหรื อนั กประเมิ นใน สถานศึ กษา หรื อหน่ วยงาน หรื อชุ มชนในท้ องถิ่ น และนำ าเสนอรายง น จากประสบการณ์ การวิ จั ย ห ื อป ะเมิ น 0307613 การวิ จั ยเชิ งปฏิ บั ติ การแบบมี ส่ วนร่ วม 3(2-2-5) Participatory Action Research แนวคิ ด หลั กการของการวิ จั ยเชิ งปฏิ บั ติ การแบบมี ส่ วนร่ วม เทคนิ คการประสานงาน เพื่ อให้ เกิ ดการมี ส่ วนร่ วม ฝึ กวิ เคราะห์ ปั ญหา และปั จจั ยที่ ก่ อให้ เกิ ดการพั ฒนา กำ าหนดแหล่ งข้ อมู ล เก็ บรวบรวมข้ อมู ล วิ เคราะห์ ข้ อมู ล สรุ ปผลและเขี ยนรายงาน 0307614 สั มมนาการวิ จั ยและประเมิ น 2(0-4-2) Seminar in Research and Evaluation วิ เคราะห์ วิ พากษ์ วิ จารณ์ สาระสำ าคั ญจากงานวิ จั ยและ ประเมิ น กระแสและแนวโน้ มวิ ทยาการด้ านการวิ จั ยและประเมิ นใน ประเด็ นที่ สนใจและทั นสมั ย เพื่ อนำ าไปสู่ การจั ดทำ าข้ อเสนอการวิ จั ย และประเมิ น สั มมนาทางการวิ จั ยและประเมิ น เพื่ อแลกเปลี่ ยนเรี ยนรู้ เพิ่ มประสบการณ์ วิ สั ยทั ศน์ และความร่ วมมื อทางวิ ชาการในสาขา การวิ จั ยและประเมิ นและการนำ าผลที่ ได้ จากการวิ จั ยและประเมิ นไป พั ฒนา 0307621 การประเมิ นความต้ องการจำ าเป็ น 2(1-2-3) และความเป็ นไปได้ Need and Feasibility Assessment แนวคิ ด จุ ดมุ่ งหมาย และระเบี ยบวิ ธี ของการประเมิ น ความต้ องการ จำ าเป็ น และความเป็ นไปได้ การวิ เคราะห์ ต้ นทุ นและ ผลตอบแทนทางเศรษฐกิ จสั งคมและสิ่ งแวดล้ อม อภิ ปราย วิ เคราะห์ วิ จารณ์ แผนยุ ทธศาสตร์ และการวางแผนยุ ทธศาสตร์ ออกแบบ การประเมิ นความต้ องการ จำ าเป็ นและความเป็ นไปได้ วิ เคราะห์ ข้ อมู ลและ แปลผลการประเมิ น เสนอสารสนเทศที่ เป็ นประโยชน์ ต่ อการตั ดสิ นใจ และฝึ กปฏิ บั ติ 0307622 ก ก D a ห เทคนิ คการเก็ บ คุ ณภาพเครื่ อง เครื่ องมื อวั ดคว 0307631 ส A ป พาราเมตริ กแล การวิ เคราะห์ ตั นำ าเสนอผลกา 0307641 ก ก Q of แ วั ฒนธรรมมุ่ งคุ การประกั นคุ ณ สถานศึ กษาสู่ ม ประเมิ นคุ ณภา ภายในและภา วิ ธี การจั ดทำ าร หรื อประเมิ นคุ การประเมิ นคุ การประกั นแล และภายนอกข 0307691 วิ T ทำ ตี พิ มพ์ ได้ ในวา หรื อเสนอต่ อที่ 0307611 การบริ หารจั ดการโครงการวิ จั ย 2(2-0-4) Research Project Management อภิ ปราย วิ เคราะห์ วิ จารณ์ วิ สั ยทั ศน์ นโยบาย และ แผนการวิ จั ยระดั บชาติ และท้ องถิ่ น แนวคิ ดเกี่ ยวกั บระบบและวงจรของ โครงการ การจั ดเตรี ยมโครงการวิ จั ย หรื อชุ ดโครงการวิ จั ย การประสาน กิ จกรรม และการบริ หารจั ดการที่ มี ประสิ ทธิ ผล การกำ ากั บติ ดตามและ ประเมิ นโครงการวิ จั ย หรื อชุ ดโครงการวิ จั ย การประเมิ นรายงานการวิ จั ย การเผยแพร่ และใช้ ประโยชน์ ผลการวิ จั ย วิ เคราะห์ โครงการวิ จั ยที่ สนใจ และนำ าเสนอแผนการบริ หารจั ดการ 0307612 การพั ฒนาประสบการณ์ วิ จั ยและ ประเมิ นร่ วมกั บเครื อข่ ายในท้ องถิ่ น 3(2-2-5) Development of Research and Evaluation Experience in Local Network 0307622 การพั ฒนาเครื่ องมื อสำ าหรั บ 3(2-2-5) การวิ จั ยและประเมิ น Development of Research and Evaluation Instruments หลั กการ แนวคิ ดเกี่ ยวกั บการพั ฒนาเครื่ องมื อวั ดและ เทคนิ คการเก็ บรวบรวมข้ อมู ลสำ าหรั บการวิ จั ยและประเมิ น การวิ เคราะห์ คุ ณภาพเครื่ องมื อสำ าหรั บการวิ จั ยและประเมิ น และปฏิ บั ติ การพั ฒนา เครื่ องมื อวั ดความรู้ คุ ณลั กษณะ และความสามารถในการปฏิ บั ติ 0307631 สถิ ติ ขั้ นสู งสำ าหรั บการวิ จั ยและประเมิ น 3(2-2-5) Advance Statistics for Research and Evaluation ปฏิ บั ติ การวิ เคราะห์ ข้ อมู ลการวิ จั ยและประเมิ นด้ วยสถิ ติ พาราเมตริ กและนั นพาราเมตริ ก การวิ เคราะห์ ตั วแปรเชิ งพหุ ด้ วยโปรแกรมสำ าเร็ จรู ปทางสถิ ติ แปลผลและ 3(2-2-5) 3(2-2-5)
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy Mzk3MzI3