คู่มือการศึกษา ระดับบัณฑิตศึกษา 2558

คู่ มื อการศึ กษา ระดั บบั ณฑิ ตศึ กษา มหาวิ ทยาลั ยทั กษิ ณ ปี การศึ กษา 2558 56 คู่ มื อการศึ กษา ระดั บบั ณฑิ ตศึ กษา มหาวิ ทยาลั ยทั กษิ ณ ปี การศึ กษา 2556 69 ิ จั ย การประสาน ำ ากั บติ ดตามและ รายงานการวิ จั ย งการวิ จั ยที่ สนใจ 3(2-2-5) work ะประเมิ นร่ วมกั บ กลุ่ มต่ างๆ ได้ แก่ ระสบการณ์ หรื อ ื อนั กประเมิ นใน นำ าเสนอรายงาน 3(2-2-5) รแบบมี ส่ วนร่ วม วิ เคราะห์ ปั ญหา ็ บรวบรวมข้ อมู ล 2(0-4-2) n จากงานวิ จั ยและ และประเมิ นใน ้ อเสนอการวิ จั ย ลกเปลี่ ยนเรี ยนรู้ วิ ชาการในสาขา และประเมิ นไป 2(1-2-3) องการประเมิ น ราะห์ ต้ นทุ นและ ิ ปราย วิ เคราะห์ สตร์ ออกแบบ คราะห์ ข้ อมู ลและ ์ ต่ อการตั ดสิ นใจ หลั กการ แนวคิ ดเกี่ ยวกั บการพั ฒนาเครื่ องมื อวั ดและ เทคนิ คการเก็ บรวบรวมข้ อมู ลสำ าหรั บการวิ จั ยและประเมิ น การวิ เคราะห์ คุ ณภาพเครื่ องมื อสำ าหรั บการวิ จั ยและประเมิ น และปฏิ บั ติ การพั ฒนา เครื่ องมื อวั ดความรู้ คุ ณลั กษณะ และความสามารถในการปฏิ บั ติ 0307631 สถิ ติ ขั้ นสู งสำ าหรั บการวิ จั ยและประเมิ น 3(2-2-5) Advance Statistics for Research and Evaluation ปฏิ บั ติ การวิ เคราะห์ ข้ อมู ลการวิ จั ยและประเมิ นด้ วยสถิ ติ พาราเมตริ กและนั นพาราเมตริ ก การวิ เคราะห์ ตั วแปรเชิ งพหุ ด้ วยโปรแกรมสำ าเร็ จรู ปทางสถิ ติ แปลผลและ นำ าเสนอผลการวิ เคราะห์ 0307641 การประกั นและประเมิ นคุ ณภาพ 3(2-2-5) การจั ดการศึ กษา Quality Assurance and Evaluation of Educational Management แนวคิ ดเกี่ ยวกั บการปรั บปรุ งตนเองขององค์ กร การสร้ าง วั ฒนธรรมมุ่ งคุ ณภาพ ระบบประกั นคุ ณภาพแบบต่ างๆ แนวคิ ดเกี่ ยวกั บ การประกั นคุ ณภาพการศึ กษา การกำ าหนดมาตรฐานคุ ณภาพ การพั ฒนา สถานศึ กษาสู่ มาตรฐานคุ ณภาพ การควบคุ มคุ ณภาพ การตรวจสอบและ ประเมิ นคุ ณภาพ และการรั บรองคุ ณภาพ ระบบและวิ ธี ประกั นคุ ณภาพ ภายในและภายนอก เทคนิ ค การตรวจสอบ หรื อประเมิ นคุ ณภาพ วิ ธี การจั ดทำ ารายงานผลการประเมิ น และจรรยาบรรณผู้ ตรวจสอบ หรื อประเมิ นคุ ณภาพ วิ เคราะห์ มาตรฐาน ตั วบ่ งชี้ วิ ธี การและเกณฑ์ การประเมิ นคุ ณภาพ ออกแบบวางแผนการพั ฒนาเครื่ องมื อ เพื่ อใช้ ใน การประกั นและประเมิ นคุ ณภาพ ฝึ กปฏิ บั ติ การประเมิ นคุ ณภาพภายใน และภายนอกของสถานศึ กษา 0307691 วิ ทยานิ พนธ์ 12(0-36-0) Thesis ทำ าวิ จั ยในหั วข้ อที่ สนใจ โดยผลงานวิ จั ยมี ระดั บคุ ณภาพ ตี พิ มพ์ ได้ ในวารสาร หรื อสิ่ งพิ มพ์ ทางวิ ชาการที่ มี ผู้ ทรงคุ ณวุ ฒิ กลั่ นกรอง หรื อเสนอต่ อที่ ประชุ มวิ ชาการที่ มี รายงานการประชุ ม คู่ มื อการศึ กษา ระดั บบั ณฑิ ตศึ กษา มหาวิ ทยาลั ยทั กษิ ณ ปี การศึ กษา 2556 69 0307614 สั มมน การวิ จั ยและประเมิ น 2(0-4-2) Seminar in Research and Evaluation วิ เคราะ ์ วิ พ กษ์ วิ จารณ์ สาระสำ าคั ญจากงานวิ จั ยและ ป ะเ ิ น กระแสและแนวโน้ มวิ ทยาการด้ านก วิ จั ยและประเมิ นใน ประเด็ นที่ สนใจและทั น มั ย เพื่ อนำ าไปสู่ การจั ดทำ าข้ อเสนอการวิ จั ย และประเมิ น สั มมนาทางการวิ จั ยและประเมิ น เพื่ อแลกเปลี่ ยนเรี ยนรู้ เพิ่ มประสบการณ์ วิ สั ยทั ศน์ และความร่ มมื อทางวิ ชาการใน าขา ก วิ จั ยและประเมิ นและกา นำ าผลที่ ได้ จากการวิ จั ยและประเมิ นไป พั ฒนา 0307621 การป ะเมิ นความต้ องการจำ าเป็ น 2(1-2-3) และความเป็ นไ ได้ Need and Feasibility Assessment แนวคิ ด จุ ดมุ่ งหมาย และระเบี ยบวิ ธี ของการประเมิ น ความต้ องการ จำ าเป็ น และความเป็ นไปได้ การวิ เคราะห์ ต้ นทุ นและ ผลตอบแทนทางเศรษฐกิ จสั งคมและสิ่ งแวดล้ อม อภิ ปราย วิ เคราะห์ ิ จารณ์ แผนยุ ทธศาสตร์ แล ารวางแผนยุ ทธศาสตร์ ออกแบบ เมิ นความต้ องการ จำ าเป็ นและควา เป็ นไปได้ วิ เคร ะห์ ข้ อมู ลและ แปลผลการประเมิ น เสนอสารสนเทศที่ เป็ นประโยชน์ ต่ อการตั ดสิ นใจ แล ฝึ กปฏิ บั ติ หรื อประเมิ นคุ ณภาพ วิ เคราะห์ มาตรฐาน ตั วบ่ งชี้ วิ ธี การและเกณฑ์ การประเมิ นคุ ณภาพ ออกแบบวางแผนการพั ฒนาเครื่ องมื อ เพื่ อใช้ ใน การประกั นและประเมิ นคุ ณภาพ ฝึ กปฏิ บั ติ การประเมิ นคุ ณภาพภายใน และภายนอกของสถานศึ กษา 0307691 วิ ทยานิ พนธ์ 12(0-36-0) Thesis ทำ าวิ จั ยในหั วข้ อที่ สนใจ โดยผลงานวิ จั ยมี ระดั บคุ ณภาพ ตี พิ มพ์ ได้ ในวารสาร หรื อสิ่ งพิ มพ์ ทางวิ ชาการที่ มี ผู้ ทรงคุ ณวุ ฒิ กลั่ นกรอง หรื อเสนอต่ อที่ ประชุ มวิ ชาการที่ มี รายงานการประชุ ม