คู่มือการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา ปีการศึกษา 2559

ชั้ นปี ที่ 2 ภาคเรี ยนต้ น 1/60 ชั้ นปี ที่ 2 ภาคเรี ยนปลาย 2/60 วิ ชาเลื อก 3 วิ ทยานิ พนธ์ 6 0226..... ................................................. 3(............) 0226691 วิ ทยานิ พนธ์ (ครั้ งที่ 2) 6(0-18-0) วิ ทยานิ พนธ์ 6 0226691 วิ ทยานิ พนธ์ (ครั้ งที่ 1) 6(0-18-0)  รวมหน่ วยกิ ต 9  รวมหน่ วยกิ ต 6 รวมหน่ วยกิ ตตลอดหลั กสู ตร ไม่ น้ อยกว่ า 36 หน่ วยกิ ต แผนการเรี ยนนิ สิ ตหลั กสู ตรวิ ทยาศาสตรมหาบั ณฑิ ต : สาขาวิ ชาวิ ทยาศาสตร์ ศึ กษา (วิ ทยาเขตสงขลา) แผน ก แบบ ก 2 (นิ สิ ตภาคพิ เศษ) วิ ชาเอกวิ ทยาศาสตร์ ศึ กษา ชั้ นปี ที่ 1 ภาคเรี ยนต้ น 1/59 ชั้ นปี ที่ 1 ภาคเรี ยนปลาย 2/59 วิ ชาพื้ นฐานทางการวิ จั ย 3 วิ ชาพื้ นฐานทางวิ ทยาศาสตรศึ กษา 3 0226511 วิ ธี วิ ทยาการวิ จั ย 3(2-2-5) 0226512 นวั ตกรรมทางวิ ทยาศาสตร์ ศึ กษา 3(2-2-5) วิ ชาพื้ นฐานทางวิ ทยาศาสตรศึ กษา 2 วิ ชาบั งคั บ 3 0226513 ปรั ชญาวิ ทยาศาสตร์ 2(2-0-4)  กลุ่ มวิ ชาชี ววิ ทยา 3 วิ ชาบั งคั บ 3 0226522 ชี ววิ ทยาบู รณาการ 1 3(3-0-6) กลุ่ มวิ ชาชี ววิ ทยา 3 กลุ่ มวิ ชาเคมี 3 0226521 ชี ววิ ทยาศึ กษา 3(2-2-5) 0226532 เคมี บู รณาการ 1 3(3-0-6) กลุ่ มวิ ชาเคมี 3 กลุ่ มวิ ชาฟิ สิ กส์ 3 0226531 เคมี ศึ กษา 3(2-2-5) 0226542 ฟิ สิ กส์ บู รณาการ 1 3(3-0-6) กลุ่ มวิ ชาฟิ สิ กส์ 3 วิ ชาเลื อก 0226541 ฟิ สิ กส์ ศึ กษา 3(2-2-5) 0226...... .................................................. 3(........) รวมหน่ วยกิ ต 8 รวมหน่ วยกิ ต 9 ชั้ นปี ที่ 1 ภาคเรี ยนฤดู ร้ อน 3/59 วิ ชาพื้ นฐานทางวิ ทยาศาสตรศึ กษา 1 0226514 สั มมนาทางวิ ทยาศาสตรศึ กษา 1(0-2-1) วิ ชาบั งคั บ 3 กลุ่ มชี ววิ ทยา 3 0226523 ชี ววิ ทยาบู รณาการ 2 3(2-2-5) กลู่ มวิ ชาเคมี 3 0226533 เคมี บู รณาการ 2 3(2-2-5) กลุ่ มวิ ชาฟิ สิ กส์ 3 0226543 ฟิ สิ กส์ บู รณาการ 2 3(2-2-5) รวมหน่ วยกิ ต 4 ชั้ นปี ที่ 2 ภาคเรี ยนต้ น 1/60 ชั้ นปี ที่ 2 ภาคเรี ยนปลาย 2/60 วิ ชาเลื อก 3 วิ ทยานิ พนธ์ 6 0226..... ................................................. 3(............) 0226691 วิ ทยานิ พนธ์ (ครั้ งที่ 2) 6(0-18-0) วิ ทยานิ พนธ์ 6 0226691 วิ ทยานิ พนธ์ (ครั้ งที่ 1) 6(0-18-0)  รวมหน่ วยกิ ต 9  รวมหน่ วยกิ ต 6 รวมหน่ วยกิ ตตลอดหลั กสู ตร ไม่ น้ อยกว่ า 36 หน่ วยกิ ต คำ าอธิ บายรายวิ ชา 0226511 วิ ธี วิ ทยาการวิ จั ย 3(2-2-5) Research Methodology ความรู้ พื้ นฐานของการวิ จั ย การออกแบบการวิ จั ย เครื่ องมื อ และการตรวจสอบคุ ณภาพสำ าหรั บการวิ จั ย สถิ ติ ที่ สำ าคั ญสำ าหรั บการวิ จั ย ด้ านวิ ทยาศาสตร์ และวิ ทยาศาสตรศึ กษา การวิ เคราะห์ ข้ อมู ลโดยใช้ โปรแกรม สำ าเร็ จรู ป การเขี ยนเค้ าโครงและรายงานการวิ จั ย การเขี ยนบทความวิ จั ย จริ ยธรรมและจรรยาบรรณนั กวิ จั ย และฝึ กปฏิ บั ติ 0226512 นวั ตกรรมทางวิ ทยาศาสตรศึ กษา 3(2-2-5) Innovations in Science Education ศึ กษาการเรี ยนรู้ ในศตวรรษที่ 21 รวมทั้ งนวั ตกรรมทาง วิ ทยาศาสตรศึ กษา วิ เคราะห์ และสั งเคราะห์ นวั ตกรรมที่ สร้ างจากการบู รณาการ ความรู้ ทางวิ ทยาศาสตร์ เพื่ อส่ งเสริ มความคิ ดสร้ างสรรค์ ฝึ กออกแบบและ สร้ างนวั ตกรรม ทดลองใช้ และประเมิ นคุ ณภาพ 0226513 ปรั ชญาวิ ทยาศาสตร์ 2(2-0-4) Philosophy of Science แนวคิ ดทางปรั ชญา ธรรมชาติ ของวิ ทยาศาสตร์ วิ วั ฒนาการ ของความรู้ ทางวิ ทยาศาสตร์ ความสั มพั นธ์ ระหว่ างปรั ชญากั บวิ ทยาศาสตร์ ในช่ วงเวลาต่ าง ๆ วิ เคราะห์ ปั ญหาเกี ่ ยวกั บปรั ชญาวิ ทยาศาสตร์ ที่ น่ าสนใจ ผลกระทบของความก้ าวหน้ าทางวิ ทยาศาสตร์ ที่ มี ต่ อแนวคิ ดทางปรั ชญา และการประยุ กต์ ใช้ ในการเรี ยนการสอน 0226514 สั มมนาทางวิ ทยาศาสตรศึ กษา 1(0-2-1) Seminar in Science Education แนวคิ ดและหลั กการทางวิ ทยาศาสตร์ ศึ กษา วิ เคราะห์ และ ประเมิ นผลงานวิ จั ยทางด้ านวิ ทยาศาสตรศึ กษาทั้ งในและต่ างประเทศ สั งเคราะห์ งานวิ จั ยในประเด็ นที่ น่ าสนใจ เขี ยนรายงานและนำ าเสนอโดย วิ ธี สั มมนา 0226521 ชี ววิ ทยาศึ กษา 3(2-2-5) Biology Education วิ เคราะห์ เนื้ อหา บทปฏิ บั ติ การ ความเข้ าใจคลาดเคลื่ อนในเนื้ อหา 0226523 I วิ ถี ชี วิ ตปั จจุ บั อุ ตสาหกรรม เพื่ อค้ นหาแน 0226531 วิ เคมี การวั ดแ ที่ เหมาะสมกั 0226532 เ I ค เกี่ ยวข้ อง โด กายภาพ ทา การประยุ กต์ ผ่ านการเสวน 0226533 เ I ก ปั จจุ บั นในสั อุ ตสาหกรรม เพื่ อค้ นหาแน 0226541 P วิ เคมี การวั ดแ ที่ เหมาะสมกั ชั้ นปี ที่ 2 ภาคเรี ยนต้ น หน่ วยกิ ต ชั้ นปี ที่ 2 วิ ชาเลื อก 0226..... ................................................. 3(............) 0226691 0226..... ................................................. 3(............) วิ ทยานิ พนธ์ 4 0226691 วิ ทยานิ พนธ์ (ครั้ งที่ 1) 4(0-12-0) รวมหน่ วยกิ ต 10 รวมหน่ วยกิ ตตลอดหลั กสู ตร ไม่ น้ อยกว่ า คำ าอธิ บายรายวิ ชา 0226511 วิ ธี วิ ทยาการวิ จั ย 3(2-2-5) Research Methodology ความรู้ พื้ นฐานของการวิ จั ย การออกแบบการวิ จั ย เครื่ องมื อ และการตรวจสอบคุ ณภาพสำ าหรั บการวิ จั ย สถิ ติ ที่ สำ าคั ญสำ าหรั บการวิ จั ย ด้ านวิ ทยาศาสตร์ และวิ ทยาศาสตรศึ กษา การวิ เคราะห์ ข้ อมู ลโดยใช้ โปรแกรม สำ าเร็ จรู ป การเขี ยนเค้ าโครงและรายงานการวิ จั ย การเขี ยนบทความวิ จั ย จริ ยธรรมและจรรยาบรรณนั กวิ จั ย และฝึ กปฏิ บั ติ 0226512 นวั ตกรรมทางวิ ทยาศาสตรศึ กษา 3(2-2-5) Innovations in Science Education ศึ กษาการเรี ยนรู้ ในศตวรรษที่ 21 รวมทั้ งนวั ตกรรมทาง วิ ทยาศาสตรศึ กษา วิ เคราะห์ และสั งเคราะห์ นวั ตกรรมที่ สร้ างจากการบู รณาการ ความรู้ ทางวิ ทยาศาสตร์ เพื่ อส่ งเสริ มความคิ ดสร้ างสรรค์ ฝึ กออกแบบและ สร้ างนวั ตกรรม ทดลองใช้ และประเมิ นคุ ณภาพ 0226513 ปรั ชญาวิ ทยาศาสตร์ 2(2-0-4) Philosophy of Science 0226523 ชี ววิ ทยาบู รณาการ 2 3(2-2-5) Integrative Biology 2 การเรี ยนรู้ ชี ววิ ทยาเชิ งบู รณาการที่ สั มพั นธ์ และเชื่ อมโยงกั บ วิ ถี ี วิ ตปั จจุ บั นในสั งคมเมื องและสั งคมชน ท ด้ านโภชน ก ร เกษตรกรรม อุ ตสาหกรรม และสิ่ งแวดล้ อม โดยระดมคว มคิ ดผ่ านการเสวนา วิ ชาการ เพื่ อค้ นหาแนวทางการปรั บตั วที ่ เหมาะสมในการดำ ารงชี วิ ต และศึ กษาดู งาน 31 เคมี ศึ กษา 3(2- -5) Che istry Education วิ เคราะห์ เนื้ อหา บทปฏิ บั ติ การ ความเข้ าใจคลาดเคลื่ อนในเนื้ อหา เคมี การวั ดและประเมิ นผลทางการศึ กษาด้ านเคมี การเลื อกใช้ นวั ตกรรม ที่ เหมาะสมกั บการจั ดการองค์ ความรู้ ทางเคมี 0226532 เคมี บู รณาการ 1 3(3-0-6) Integrative Chemistry 1 ความสั มพั นธ์ เชิ งบู รณาการความรู้ ทางเคมี และศาสตร์ อื่ นที่ เกี่ ยวข้ อง โดยศึ กษาและวิ เคราะห์ เชิ งทฤษฎี ที่ เกี่ ยวข้ องกั บ ุ ณสมบั ติ ทาง ชั้ นปี ที่ 2 ภาคเรี ยนต้ น หน่ วยกิ ต ชั้ นปี ที่ 2 ภาคเรี ยนปลาย หน่ วยกิ ต วิ ชาเลื อก 6 วิ ทยา ิ พ ธ์ 8 0226..... ................................................. 3(............) 0226691 วิ ทยานิ พนธ์ (ครั้ งที่ 2) 8(0-24-0) 0226..... ................................................. 3(............) วิ ทยานิ พนธ์ 4 0 26691 วิ ทยานิ พนธ์ (ครั้ งที่ 1) 4(0-12-0) รวมหน่ วยกิ ต 10 รวมหน่ วยกิ ต 8 รวมหน่ วยกิ ตตลอดหลั กสู ตร ไม่ น้ อยกว่ า 36 หน่ วยกิ ต คำ าอธิ บายรายวิ ชา 0226511 วิ ธี วิ ทยาการวิ จั ย 3(2-2-5) Research Methodology ความรู้ พื้ นฐานของการวิ จั ย การออกแบบการวิ จั ย เครื่ องมื อ และการตรวจสอบคุ ณภ พสำ าหรั บการวิ จั ย สถิ ติ ที่ สำ าคั ญสำ าหรั บการวิ จั ย ด้ านวิ ทยาศาสตร์ และวิ ทยาศาสตรศึ ษา การวิ เคราะห์ ข้ อมู ลโดยใช้ โปรแกรม สำ เร็ จรู ป ก รเขี ยนเค้ าโครงและรายง นการวิ จั ย การเขี ยนบทความวิ จั ย จริ ยธรรมและจรรยาบรรณนั กวิ จั ย และฝึ กปฏิ บั ติ 0226512 นวั ตกรรมทางวิ ทยาศาสตรศึ กษา 3(2-2-5) Innovations in Science Education ศึ กษาการเรี ยนรู้ ในศตวรรษที่ 21 รวมทั้ งนวั ตกรรมทาง วิ ทยาศาสตรศึ กษา วิ เคราะห์ และสั งเคราะห์ นวั ตกรรมที่ สร้ างจากการบู รณาการ ความรู้ ทางวิ ทยาศาสตร์ เพื่ อส่ งเสริ มความคิ ดสร้ างสรรค์ ฝึ กออกแบบและ สร้ างนวั ตกรรม ทดลองใช้ และประเ ิ นคุ ณภาพ 0226513 ปรั ชญาวิ ทยาศาสตร์ 2(2-0-4) Philosophy of Science แนวคิ ดทางปรั ชญา ธรรมชาติ ของวิ ทยาศาสตร์ วิ วั ฒนาการ 2 ชี ววิ ทย บู รณาการ 2 3 2 5 Integrative Biology การเรี ยนรู้ ชี ววิ ทยาเชิ งบู รณ การที่ สั มพั นธ์ และเชื่ อมโยงกั บ วิ ถี ชี วิ ตปั จจุ บั นในสั งคมเมื องและสั งคมช บท ด้ านโภช าการ เกษตรกรรม อุ ตสาหกรรม และ ิ่ งแวดล้ อม โดยระดมความคิ ดผ่ นการเสวนาทางวิ ชาการ เพื่ อค้ นหาแนวทางการปรั บตั ว ี ่ เหมาะสมในกา ดำ ารงชี วิ ต และศึ กษาดู งาน 0226531 เคมี ศึ ษา 3(2-2-5) Chemistry Education วิ เคราะห์ เนื้ อหา บทปฏิ บั ติ การ ความเข้ าใจคลาดเคลื่ อนในเนื้ อหา เคมี การวั ดและประเมิ นผลทางการศึ กษาด้ านเคมี การเลื อกใช้ นวั ตกรรม ที่ เหมาะสมกั บการ ั ดก รองค์ ความรู้ ท งเคมี 0226532 เคมี บู รณาการ 1 3(3-0-6) Integrative Chemistry 1 ความสั มพั นธ์ เชิ งบู รณาการความรู้ ทางเคมี และศาสตร์ อื่ นที่ เกี่ ยวข้ อง โดยศึ กษาและวิ เคราะห์ เชิ งทฤษฎี ที่ เกี่ ยวข้ องกั บคุ ณสมบั ติ ทาง กายภาพ ทางเ มี โครงสร้ ง ปฏิ กิ ริ ยา และเ คนิ คการวิ เคราะห์ สาร และ ชั้ นปี ที่ 2 ภาคเรี ยนต้ น หน่ วยกิ ต ชั้ นปี ที่ 2 ภาคเรี ยนปลาย หน่ วยกิ ต วิ ชาเลื อก 6 วิ ทยานิ พนธ์ 8 0226..... ................................................. 3(............) 0226691 วิ ท า ิ พนธ์ (ครั้ งที่ 2) 8(0-24-0) ..... ................................................. (............) วิ ทยา ิ พนธ์ 4 0226691 ิ ท านิ นธ์ (ครั้ งที่ 1) 4(0-12-0) รวมหน่ วยกิ ต 10 รวมหน่ วยกิ ต 8 รวมหน่ วยกิ ตตลอดหลั กสู ตร ไม่ น้ อยกว่ า 36 หน่ วยกิ ต คู่ มื อก รศึ กษ ระดั บบั ณฑิ ตศึ กษา มหาวิ ทยาลั ย ั กษิ ณ ปี การศึ กษา 2559 69