3
การเก็
บข้
อมู
ลเชิ
งคุ
ณภาพ ผู
้
วิ
จั
ยใช้
วิ
ธี
การคั
ดเลื
อกผู
้
ให้
ข้
อมู
ลแบบเฉพาะเจาะจง จากบุ
คคลที่
ให้
ข้
อมู
ลสํ
าคั
ญ (Key
Informants) โดยคั
ดเลื
อกจากประชากร 4 คณะ กลุ่
มตั
วอย่
างจํ
านวน 8 สาขาวิ
ชาละ 2 คน รวมจํ
านวน 16 คน โดยเลื
อกผู
้
ให้
ข้
อมู
ลที่
มี
ประสบการณ์
ในการใช้
บริ
การเฟสบุ
คและยิ
นดี
ให้
ข้
อมู
ลโดยสมั
ครใจ โดยใช้
วิ
ธี
การสนทนากลุ่
ม (Focus Group)
เครื่
องมื
อที่
ใช้
ในการวิ
จั
ย เชิ
งปริ
มาณ ได้
แก่
แบบสอบถาม
“
พฤติ
กรรมการใช้
เฟสบุ
คของนั
กศึ
กษาระดั
บ
ปริ
ญญาตรี
สถาบั
นการจั
ดการปั
ญญาภิ
วั
ฒน์
”
โดยแบ่
งแบบสอบถามออกเป็
น 4 ส่
วน ดั
งนี
้
ส่
วนที่
1 คํ
าถามเกี่
ยวกั
บข้
อมู
ล
ส่
วนบุ
คคลของผู
้
ตอบแบบสอบถาม ประกอบด้
วยข้
อมู
ลส่
วนตั
วของนั
กศึ
กษา ได้
แก่
เพศ อายุ
สาขาวิ
ชา ชั
้
นปี
ระดั
บการศึ
กษา
ภู
มิ
ลํ
าเนา อาชี
พผู
้
ปกครอง รายได้
ครอบครั
ว และประเภทที่
พั
กอาศั
ยปั
จจุ
บั
น ส่
วนที่
2 พฤติ
กรรมการใช้
เฟสบุ
ค ได้
แก่
ระยะเวลาการใช้
งาน ความถี
่
ในการใช้
งาน สถานที
่
ที
่
ใช้
งาน และอุ
ปกรณ์
ในการใช้
เชื
่
อมต่
อ ส่
วนที
่
3
กิ
จกรรมในการใช้
เฟสบุ
ค ประกอบด้
วยกิ
จกรรมการใช้
งานหรื
อฟั
งก์
ชั
นการใช้
งานเฟสบุ
ค ได้
แก่
การปรั
บแต่
งโปรไฟล์
(Profile) ของตนเอง
การเปลี่
ยนรู
ปภาพประจํ
าตั
ว การส่
งข้
อความถึ
งบุ
คคลอื่
น การค้
นหาเพื่
อน การเล่
นเกมส์
การจั
ดตั
้
งกลุ่
ม เป็
นต้
น ส่
วนที่
4
วั
ตถุ
ประสงค์
ของการใช้
เฟสบุ
ค ได้
แก่
การใช้
งานเพื่
อวั
ตถุ
ประสงค์
อะไร และ เชิ
งคุ
ณภาพ ได้
แก่
ข้
อคํ
าถามที่
ใช้
ในการ
สนทนากลุ่
ม (Focus Group)
การวิ
เคราะห์
ข้
อมู
ล ในเชิ
งปริ
มาณ ใช้
ค่
าร้
อยละ (Percentage) ค่
าเฉลี่
ย (Mean) และค่
าเบี่
ยงเบนมาตรฐาน (Standard
Deviation) ในเชิ
งคุ
ณภาพใช้
ข้
อมู
ลจากการสนทนากลุ่
มที่
บั
นทึ
กมาถอดเทป แยกประเด็
นสํ
าคั
ญต่
างๆ แล้
ววิ
เคราะห์
เชิ
ง
พรรณนา (Descriptive Analysis) เกี่
ยวกั
บพฤติ
กรรม ใช้
วิ
ธี
วิ
เคราะห์
เนื
้
อหา และวิ
ธี
การวิ
เคราะห์
แบบอุ
ปนั
ย โดยนํ
าข้
อมู
ลมา
เรี
ยบเรี
ยงและจํ
าแนกอย่
างเป็
นระบบ จากนั
้
นนํ
ามาตี
ความหมาย เชื่
อมโยงความสั
มพั
นธ์
และสร้
างข้
อสรุ
ปจากข้
อมู
ลต่
างๆ ที่
รวบรวมได้
¨µ¦ª·
´
¥
ผลการวิ
จั
ย แบ่
งออกเป็
น 4 ตอน ดั
งนี
้
°¸É
1 »
¨´
¬³n
ª»
¨
ข้
อมู
ลทั่
วไปของผู
้
ตอบแบบสอบถาม จํ
านวนทั
้
งสิ
้
น 437 คน จํ
าแนกเป็
น เพศชาย จํ
านวน 168 คน คิ
ดเป็
นร้
อยละ
38.4 เพศหญิ
ง จํ
านวน 269 คน คิ
ดเป็
นร้
อยละ 61.6 จํ
าแนกตามช่
วงอายุ
ระหว่
าง 17-19 ปี
จํ
านวน 198 คน คิ
ดเป็
นร้
อยละ 45.3
ช่
วงอายุ
20-22 ปี
จํ
านวน 224 คน คิ
ดเป็
นร้
อยละ 51.3 และช่
วงอายุ
23-27 ปี
จํ
านวน 15 คน คิ
ดเป็
นร้
อยละ 3.4 หากจํ
าแนก
ตามชั
้
นปี
ที่
กํ
าลั
งศึ
กษาอยู
่
นั
กศึ
กษาชั
้
นปี
ที่
1 จํ
านวน 169 คน คิ
ดเป็
นร้
อยละ 38.7 นั
กศึ
กษาชั
้
นปี
ที่
2 จํ
านวน 122 คน คิ
ดเป็
น
ร้
อยละ 27.9 นั
กศึ
กษาชั
้
นปี
ที่
3 จํ
านวน 90 คน คิ
ดเป็
นร้
อยละ 20.6 และนั
กศึ
กษาชั
้
นปี
ที่
4 จํ
านวน 56 คน คิ
ดเป็
นร้
อยละ 12.8
รายได้
ครอบครั
วเฉลี่
ยต่
อเดื
อน ตํ
่
ากว่
า 10,000 บาท จํ
านวน 158 คน คิ
ดเป็
นร้
อยละ 36.2 รายได้
10,000-20,000 บาท
จํ
านวน 151 คน คิ
ดเป็
นร้
อยละ 34.6 รายได้
20,001-30,000 บาท จํ
านวน 56 คน คิ
ดเป็
นร้
อยละ 12.8 และ รายได้
มากกว่
า
30,000 บาท จํ
านวน 72 คน คิ
ดเป็
นร้
อยละ 16.5 ตามลํ
าดั
บ ลั
กษณะการพั
กอาศั
ย ผู
้
ตอบแบบสอบถามส่
วนใหญ่
อาศั
ยอยู
่
กั
บ
บิ
ดา-มารดา จํ
านวน 149 คน คิ
ดเป็
นร้
อยละ 34.1 รองลงมา คื
อ อยู
่
หอพั
กร่
วมกั
บเพื่
อน จํ
านวน 116 คน คิ
ดเป็
นร้
อยละ 26.5 อยู
่
หอพั
กคนเดี
ยว จํ
านวน 107 คน คิ
ดเป็
นร้
อยละ 24.5 และ อยู
่
กั
บญาติ
พี่
น้
อง หรื
อผู
้
ปกครอง จํ
านวน 65 คน คิ
ดเป็
นร้
อยละ 14.9
442
การประชุ
มวิ
ชาการระดั
บชาติ
มหาวิ
ทยาลั
ยทั
กษิ
ณ ครั้
งที่
22 ประจำปี
2555