full2012.pdf - page 498

แผนภาพการไหลของกระแสข้
อมู
ล (Data Flow Diagram) ในภาพที่
2 เป็
นการขยายแผนภาพบริ
บท โดยเพิ่
ส่
วนของกระบวนการ (Process) ซึ
งแยกเป็
นกระบวนการย่
อยๆ 7 กระบวนการคื
อ กระบวนการสมั
ครสมาชิ
กระบวนการเข้
าสู
ระบบ กระบวนการจั
ดการข้
อมู
ลนั
กวิ
จั
ย กระบวนการสื
บค้
นข้
อมู
ลทุ
น กระบวนการตรวจสอบ
คุ
ณสมบั
ติ
กระบวนการจั
ดการข้
อมู
ลทุ
น และกระบวนการจั
ดการข้
อมู
ลล็
อกอิ
น คํ
าบรรยายบนเส้
นเชื่
อมโยงวั
ตถุ
หมายถึ
งข้
อมู
ลที่
จะถู
กส่
งไปเพื่
อให้
มี
การประมวลผลเกิ
ดขึ
„µ¦ª·
Á‡¦µ³®r
˜´
ªÂž¦Á¡ºÉ
°Äo
Ĝ„µ¦˜¦ª‹°‡»
–¤´
˜·
…°Šœ´
„ª·
‹´
¥
ทุ
นวิ
จั
ยที่
นํ
ามาใช้
เพื่
อวิ
เคราะห์
ตั
วแปรที่
ใช้
ในการตรวจสอบคุ
ณสมบั
ติ
การขอรั
บทุ
นมี
จํ
านวน 120 ทุ
น เมื่
พิ
จารณาจากขอบข่
ายของทุ
นวิ
จั
ยพบว่
า ตั
วแปรสํ
าคั
ญประกอบด้
วย 6 ตั
วแปรดั
งนี
1) ประเภทของผู
รั
บทุ
น เช่
น นิ
สิ
ปริ
ญญาโท อาจารย์
หรื
อบุ
คคลทั่
วไป เป็
นต้
น 2) อายุ
ของนั
กวิ
จั
ย 3) ประสบการณ์
ทํ
างาน (ปี
) 4) วุ
ฒิ
การศึ
กษา (ไม่
เกิ
หรื
อไม่
ตํ
ากว่
า) 5) ตํ
าแหน่
งวิ
ชาการ 6) สาขาวิ
ชาที่
ให้
ทุ
การกํ
าหนดข้
อมู
ลของนั
กวิ
จั
ยที่
จะนํ
ามาใช้
เพื่
อตรวจสอบคุ
ณสมบั
ติ
จะประกอบด้
วยข้
อมู
ลสํ
าคั
ญ 3 ส่
วนคื
ข้
อมู
ลส่
วนตั
ว ข้
อมู
ลการศึ
กษา และข้
อมู
ลวิ
ชาการ อย่
างไรก็
ตาม เพื่
อให้
การตรวจสอบเงื่
อนไขมี
ความยื
ดหยุ
นมากขึ
ทางผู
วิ
จั
ยจึ
งกํ
าหนดให้
มี
การจั
ดเก็
บข้
อมู
ลการตี
พิ
มพ์
ข้
อมู
ลการได้
รั
บทุ
นวิ
จั
ย และข้
อมู
ลการเป็
นอาจารย์
ที่
ปรึ
กษา
วิ
ทยานิ
พนธ์
ร่
วมด้
วย เนื่
องจากมี
ทุ
นวิ
จั
ยบางทุ
นที่
กํ
าหนดเงื่
อนไขของนั
กวิ
จั
ยทั
งสามด้
านเพิ่
มด้
วย
„µ¦°°„
£µ¡š¸É
3
ส่
วนหนึ
งของแผนภาพความสั
มพั
นธ์
ของข้
อมู
ขั
นตอนที่
สํ
าคั
ญที่
สุ
ดของการออกแบบคื
อ การออกแบบฐานข้
อมู
ล เพื่
อให้
ได้
มาซึ
งตารางข้
อมู
ลสํ
าหรั
บบั
นทึ
ข้
อมู
ล เครื่
องมื
อที่
ใช้
ในการออกแบบฐานข้
อมู
ลคื
อแผนภาพความสั
มพั
นธ์
ของข้
อมู
ล (Entity-Relationship Diagram) ซึ
จะใช้
แสดงความสั
มพั
นธ์
ระหว่
างเอนติ
ตี
หรื
อหน่
วยข้
อมู
ล แผนภาพความสั
มพั
นธ์
ของข้
อมู
ลของระบบแสดงดั
งภาพที่
3
ซึ
งจะมี
เอนติ
ตี
ที่
เกี่
ยวข้
องกั
บนั
กวิ
จั
ย 7 เอนติ
ตี
คื
อ ข้
อมู
ลส่
วนตั
ว (Profile) ข้
อมู
ลการศึ
กษา (Education) ข้
อมู
ลวิ
ชาการ
(Academic) ข้
อมู
ลการตี
พิ
มพ์
(Paper) ข้
อมู
ลนิ
สิ
ตที่
ปรึ
กษาวิ
ทยานิ
พนธ์
(Graduate_Student) และข้
อมู
ลการได้
รั
บทุ
498
การประชุ
มวิ
ชาการระดั
บชาติ
มหาวิ
ทยาลั
ยทั
กษิ
ณ ครั้
งที่
22 ประจำปี
2555
1...,488,489,490,491,492,493,494,495,496,497 499,500,501,502,503,504,505,506,507,508,...1917
Powered by FlippingBook