การประชุมวิชาการและผลงานวิจัย มหาวิทยาลัยทักษิณ ครั้งที่ 17 2550 - page 420

7. วิทยุสื่อสาร
8. เครื่องไมโครคอมพิวเตอรสําหรั บวิเคราะหขอมูล
9. เข็มทิศ
10. ขั้วไฟฟา 4 ขั้ว
วิธีการสํารวจ
1. ศึกษาพื้ นที่ที่จะทํ าการสํารวจวัดสภาพตานทานไฟฟาปรากฏ โดยใชเครื่องอานพิกัดดาวเทียม(GPS)
เข็มทิศ และแผนที่ภูมิประเทศ อําเภอนบพิตํา จังหวัดนครศรีธรรมราช มาตราสวน 1 : 50,000
2. กําหนดจุดวั ดสภาพตานทานไฟฟาปรากฏ จํานวน 10 จุ ด รอบบริเวณแหลงน้ําพุรอน
3. ทํ าการวัดสภาพตานทานไฟฟ าปรากฏ ด วยวิธี การสํารวจเพื่อหาการเปลี่ ยนแปลงตาม แนวดิ่ ง
เลือกการวางขั้วไฟฟาแบบเวนเนอร โดยทํ าการตอสายระหวางเครื่ องวัด รุน McOHM Mark-2 กั บสายไฟที่
ตอไปยังขั้วไฟฟาทั้ง 4 ขั้ว
4. แตละจุ ดที่ ทําการวัดสภาพต านทานไฟฟาปรากฏได กําหนดระยะห างจากจุดกึ่งกลางระหวางขั้ว
ศักยไฟฟาเริ่มตนเทากับ 1.5 ,3 ,6 ,9 ,12 ,....,300 เมตร ตามลําดับ และที่ระยะห างจากจุดกึ่งกลางระหวางขั้ว
กระแสไฟฟ า 0.5 ,1 ,2 ,3 ,....,100 เมตร ตามลําดับ
5. บันทึกคาความตานทานไฟฟาในจุดที่ทําการสํารวจแตละจุด เมื่อเสร็จจากจุดสํารวจหนึ่งๆ แลวก็ ทํา
การสํารวจในจุ ดที่ไดกําหนดไวแลวในขั้นตนตอไป
6. นําคาที่ไดไปคํานวณหาคาสภาพต านทานไฟฟาปรากฏ แลวนําคาที่ได ไปเขียนกราฟ แบบลอก-ลอก
ระหวางคาสภาพตานทานไฟฟาปรากฏ( a ρ ) กับระยะห างระหวางขั้ วไฟฟา (a) หรือเขียนกราฟโดยใชโปรแกรม
Grapher
6. แปลความหมายของกราฟในแตละจุดที่ทํ าการสํารวจ
สรุปผลการวิจัย
จากผลการสํารวจสามารถเขียนกราฟความสั มพันธระหวางสภาพตานทานไฟฟาปรากฏกับความลึก
ปรากฏ (กําหนดให เทากับระยะ a) ดวยโปรแกรม Grapher มีรายละเอียดจุดสํารวจตางๆ ดังนี้
จุดสํารวจที่ 1
ใชระยะระหวางขั้วไฟฟามากที่สุด คื อ 200 เมตร จากรูปที่ 1 นําผลการสํารวจมาวิเคราะห ผล ชั้นแรก
มีคาสภาพความตานทานไฟฟาปรากฏประมาณ 150 โอหม-เมตรเปนชั้นผิวดินที่มีความชื ้นเนื่องจากอยูใกล บอน้ํา
รอนมากที่สุดซึ่ งประกอบดวยกรวดและทรายหยาบ มีความหนา 0.6 เมตร จากนั้ นคาสภาพต านทานไฟฟา
ปรากฏมีคาประมาณ 33 โอหม-เมตร ที่ความหนาประมาณ 4.4 เมตร เปนชั้นดินเหนียวหรือชั้นที่อุมน้ํา ชั้ นตอมา
มีคาสภาพตานทานไฟฟาปรากฏมีคาประมาณ 125 โอห ม-เมตร เปนชั้นหินทราย และชั้ นตอมามีคาสภาพ
ตานทานไฟฟาปรากฏมี คา 340 โอห ม-เมตร เปนหินแกรนิ ต