เอกสารการประชุมวิชาการและนำเสนอผลงานวิจัย ครั้งที่ 21 / 2554 (Oral) - page 116

8
สามารถส
งเสริ
มการท
องเที่
ยวเชิ
งนิ
เวศที่
เกี่
ยวเนื่
องกั
บเอกลั
กษณ
เฉพาะถิ่
น และเกี่
ยวเนื่
องกั
บระบบนิ
เวศท
องถิ่
เนื่
องจากชุ
มชนมี
ความผู
กพั
นกั
บทรั
พยากรชายฝ
งกั
บวิ
ถี
ชี
วิ
ตชุ
มชนอย
างแยกออกจากกั
นไม
ได
อี
กทั้
งการท
องเที่
ยวที่
เหมาะสมควรมี
พื้
นฐานจากธรรมชาติ
เป
นสํ
าคั
ด
านการจั
ดการ : เกาะหลี
เป
ะเป
นเกาะขนาดเล็
ก หากเกิ
ดการจั
ดการท
องเที่
ยวเชิ
งนิ
เวศขึ้
น จํ
าเป
นต
อง
คํ
านึ
งถึ
งการท
องเที่
ยวที่
มี
ความรั
บผิ
ดชอบ โดยไม
ก
อให
เกิ
ดผลกระทบต
อสิ่
งแวดล
อมและสั
งคม มี
การจั
ดการที่
ครอบคลุ
ถึ
งการอนุ
รั
กษ
การป
องกั
น และควบคุ
มการพั
ฒนาการท
องเที่
ยวอย
างมี
ขอบเขต เนื่
องจากชุ
มชนมี
การบริ
หารจั
ดการ
กั
นเอง ดั
งนั้
นการจั
ดการต
องให
มี
การใช
ประโยชน
จากทรั
พยากรได
อย
างเท
าเที
ยมกั
นเพื่
อลดป
ญหาความขั
ดแย
ง อี
กทั้
ควรให
ความสํ
าคั
ญกั
บการจั
ดการสิ่
งแวดล
อมเป
นสํ
าคั
ญ โดยเฉพาะสั
ตว
ทะเลจํ
าพวกปลานี
โม และแนวปะการั
งจํ
าพวก
ปะการั
งเขากวาง และปะการั
งเจ็
ดสี
ที่
เป
นจุ
ดดึ
งดู
ดนั
กท
องเที่
ยวที่
มาท
องเที่
ยวเกาะหลี
เป
ด
านกิ
จกรรมการท
องเที่
ยวและกระบวนการเรี
ยนรู
: การท
องเที่
ยวเชิ
งนิ
เวศต
องมี
กระบวนการการเรี
ยนรู
เกี่
ยวกั
บระบบนิ
เวศ และสภาพแวดล
อมที่
ให
เห็
นถึ
งความสํ
าคั
ญ และความเชื่
อมโยงของระบบนิ
เวศชุ
มชนหลี
เป
ะกั
ระบบนิ
เวศชายฝ
ง เพื่
อให
คนในชุ
มชน นั
กท
องเที่
ยว ผู
ประกอบการได
ตระหนั
ก และให
ความสํ
าคั
ญ เพื่
อนํ
าไปสู
การใช
ทรั
พยากรชายฝ
งเพื่
อการดํ
ารงชี
พ และการใช
ทรั
พยากรชายฝ
งเพื่
อท
องเที่
ยวเชิ
งนิ
เวศควบคู
กั
นได
อย
างยั่
งยื
ด
านการมี
ส
วนร
วมของชุ
มชน : จํ
าเป
นต
องได
รั
บความร
วมมื
อจากผู
ที่
มี
ส
วนได
– เสี
ยในการจั
ดการทรั
พยากร
ชายฝ
งเกาะหลี
เป
ะเพื่
อการท
องเที่
ยวเชิ
งนิ
เวศ เพื่
อช
วยระดมความคิ
ด วางแผน และตั
ดสิ
นใจในการจั
ดการทรั
พยากร
ชายฝ
ง ทั้
งนี้
ควรมองถึ
งผลประโยชน
ของชุ
มชน การกระจายรายได
การยกระดั
บคุ
ณภาพชี
วิ
ตชาวเลอุ
รั
กลาโว
ย การได
รั
ผลตอบแทนเพื่
อนํ
ากลั
บมาบํ
ารุ
ง และฟ
นฟู
ระบบนิ
เวศเกาะหลี
เป
ะต
อไป หรื
ออาจโดยการขอความร
วมมื
อจากหน
วยงาน
ที่
เกี่
ยวข
องกั
บการจั
ดการทรั
พยากรชายฝ
ง เช
น องค
การบริ
หารส
วนตํ
าบลเกาะสาหร
าย กลุ
มต
าง ๆ ที่
ชุ
มชนจั
ดตั้
งขึ้
น กลุ
ผู
ประกอบการ ธุ
รกิ
จท
องเที่
ยว แกนนํ
าชุ
มชน คนในชุ
มชน ส
วนหน
วยงานที่
เกี่
ยวข
องกั
บการจั
ดการทรั
พยากรท
องเที่
ยว
เกาะหลี
เป
ะ เช
น อุ
ทยานแห
งชาติ
ตะรุ
เตา กรมเจ
าท
า กรมป
าไม
สํ
านั
กงานการท
องเที่
ยวและกี
ฬาจั
งหวั
ดสตู
ล และ
สํ
านั
กงานการท
องเที่
ยวและกี
ฬาจั
งหวั
ดตรั
ง เป
นต
สรุ
ปผลการวิ
จั
จากการศึ
กษาข
อมู
ลเกี่
ยวกั
บพั
ฒนาการด
านการใช
ประโยชน
และการพึ่
งพาทรั
พยากรชายฝ
งผ
านกระบวนการมี
ส
วนร
วมเพื่
อการท
องเที่
ยวเชิ
งนิ
เวศของเกาะหลี
เป
ะ ตํ
าบลเกาะสาหร
าย อํ
าเภอเมื
องสตู
ล จั
งหวั
ดสตู
ล พบว
า การ
ท
องเที่
ยวอย
างไร
ทิ
ศทางของเกาะหลี
เป
ะที่
ผ
านมาส
งผลให
เกิ
ดการเปลี่
ยนแปลงของทรั
พยากรชายฝ
ง ซึ่
งมองว
าทั้
งจาก
การเปลี่
ยนแปลงการใช
ประโยชน
และการพึ่
งพาทรั
พยากรชายฝ
งเป
นสิ่
งที่
ทํ
าให
ระบบนิ
เวศธรรมชาติ
ระบบนิ
เวศชุ
มชน
เสื่
อมโทรม และส
งผลกระทบในหลายด
าน ได
แก
ป
ญหาการใช
ประโยชน
ที่
ดิ
นโดยการแสวงหาผลประโยชน
ของ
นายทุ
นภายนอก การบุ
กลุ
กพื้
นที่
ป
าบก ป
ญหาขาดการแคลนน้ํ
าในฤดู
กาลท
องเที่
ยว แนวปะการั
งเสื่
อมโทรม ทั
ศนี
ยภาพ
ไม
กลมกลื
มกั
บสภาพแวดล
อม ป
ญหาการเปลี่
ยนแปลงวิ
ถี
ชี
วิ
ตชุ
มชนมาประกอบอาชี
พขั
บเรื
อรั
บจ
าง เรื
อนํ
าเที่
ยว หรื
ไกด
ทั
วร
ทั้
งนี้
ป
ญหาดั
งกล
าวไม
สามารถทวงถามเอาความผิ
ดจากผู
ใด แต
ถึ
งเวลาที่
ชุ
มชนต
องมี
จิ
ตสํ
านึ
ก และเกิ
ดการ
กระตุ
นให
มี
ส
วนร
วมในการจั
ดการทรั
พยากรชายฝ
งของตนเองอย
างเร
งด
วน เพื่
อไม
ให
ผลกระทบดั
งกล
าวกระจายตั
ออกไปทั่
วพื้
นที่
เกาะ นอกจากนี้
ลั
กษณะเด
นของเกาะหลี
เป
ะที่
เอื้
อต
อการพั
ฒนา และส
งเสริ
มด
านการท
องเที่
ยว ประกอบ
กั
บการที่
ชุ
มชนมี
ความสั
มพั
นธ
กั
บทรั
พยากรชายฝ
งมาตั้
งแต
ในอดี
ตจนถึ
งป
จจุ
บั
น ทํ
าให
ผู
วิ
จั
ยมองว
า เกาะหลี
เป
ะมี
ความ
เป
นไปได
ในการจั
ดการทรั
พยากรชายฝ
งเพื่
อการท
องเที่
ยวเชิ
งนิ
เวศ เนื่
องจากตราบใดที่
ยั
งมี
ชุ
มชนชาวเลอาศั
ยอยู
บนพื้
นที่
เกาะ เป
นเครื่
องบ
งชี้
ให
เห็
นถึ
งความอุ
ดมสมบู
รณ
ของทรั
พยากรที่
ยั
งสามารถใช
ในการดํ
ารงชี
พได
ถึ
งอย
างไรก็
ตามการที่
1...,106,107,108,109,110,111,112,113,114,115 117,118,119,120,121,122,123,124,125,126,...1102
Powered by FlippingBook