3
คุ
ณภาพโดยให
ผู
เชี่
ยวชาญประเมิ
นในประเด็
นต
าง ๆ ที่
เกี่
ยวข
อง โดยใช
มาตราส
วนประมาณค
า 5 ระดั
บ เพื่
อหาค
า
คะแนนเฉลี่
ยของแผนการจั
ดการเรี
ยนรู
ที่
กํ
าหนดไว
ไม
ต่ํ
ากว
า 3.50
แบบทดสอบความสามารถในการเขี
ยน เป
นชนิ
ดอั
ตนั
ยจํ
านวน 4 ข
อ ใช
ทดสอบความสามารถในการเขี
ยน
ภาษาอั
งกฤษเชิ
งธุ
รกิ
จ 5 ด
าน คื
อ ด
านเนื้
อหา ด
านการเรี
ยบเรี
ยงความคิ
ด ด
านการใช
คํ
าศั
พท
ด
านการใช
ภาษา/ไวยากรณ
และด
านกลไกทางภาษา สํ
าหรั
บเนื้
อหาในแผนการเรี
ยนรู
ที่
3 - 6 เรื่
องการเขี
ยนจดหมายสอบถามรายละเอี
ยดสิ
นค
า การ
เขี
ยนจดหมายตอบการสอบถามรายละเอี
ยดสิ
นค
า การเขี
ยนจดหมายสั่
งซื้
อสิ
นค
า การเขี
ยนจดหมายเชิ
ญ ส
วนแผนการ
เรี
ยนรู
ที่
1 - 2 ไม
มี
การทดสอบเนื่
องจากเป
นเนื้
อหาประกอบเกี่
ยวกั
บการใช
งานเฟซบุ
คและความรู
เบื้
องต
นในการเขี
ยน
จดหมายธุ
รกิ
จ ใช
เวลาในการทํ
าข
อสอบทั้
งสิ้
น 120 นาที
ดํ
าเนิ
นการจั
ดทํ
าแบบทดสอบโดยศึ
กษาเอกสารที่
เกี่
ยวข
อง
กํ
าหนดประเด็
นในการประเมิ
นตามตามวั
ตถุ
ประสงค
การเรี
ยนรู
แต
ละหน
วย จั
ดทํ
าแบบทดสอบและเสนออาจารย
ที่
ปรึ
กษาเพื่
อตรวจสอบข
อบกพร
อง ปรั
บปรุ
งแก
ไขและหาคุ
ณภาพของแบบทดสอบโดยให
ผู
เชี่
ยวชาญประเมิ
นเพื่
อ
ตรวจสอบค
าความเที่
ยงตรงตามเนื้
อหา (IOC : Index of Item Objective Congruence) ที่
กํ
าหนดไว
ไม
ต่
ํ
ากว
า 0.50
ผลการวิ
จั
ยและอภิ
ปรายผลการวิ
จั
ย
การเปรี
ยบเที
ยบผลสั
มฤทธิ์
ในการเขี
ยนภาษาอั
งกฤษ ก
อนเรี
ยนและหลั
งเรี
ยนของผู
เรี
ยนที่
ได
รั
บการสอนโดยใช
กิ
จกรรมเครื
อข
ายสั
งคมออนไลน
เฟซบุ
ค
ตารางที่
1 ผลการเปรี
ยบเที
ยบผลสั
มฤทธิ์
ในการเขี
ยนภาษาอั
งกฤษของผู
เรี
ยนก
อนเรี
ยนและหลั
งเรี
ยนจํ
าแนกแต
ละด
าน
(คะแนนเต็
มต
อข
อ 40 คะแนน คะแนนรวมทุ
กข
อ 160 คะแนน)
ความสามารถในการเขี
ยน
สภาพการณ
N
คะแนน
เต็
ม
⎯χ
S.D.
t-value
P
1.ด
านเนื้
อหา
ก
อนเรี
ยน
หลั
งเรี
ยน
35
35
40
40
22.78
29.63
5.91
4.82
-13.980*
0.00
2.ด
านการเรี
ยบเรี
ยง
ความคิ
ด
ก
อนเรี
ยน
หลั
งเรี
ยน
35
35
40
40
21.38
27.89
5.66
5.46
- 12.667*
0.00
3.ด
านการใช
คํ
าศั
พท
ก
อนเรี
ยน
หลั
งเรี
ยน
35
35
20
20
8.49
12.89
3.12
3.76
- 10.669*
0.00
4.ด
านการใช
ภาษา/
ไวยากรณ
ก
อนเรี
ยน
หลั
งเรี
ยน
35
35
20
20
8.35
10.83
2.99
3.68
- 6.275*
0.00
5. ด
านกลไกทางภาษา
ก
อนเรี
ยน
หลั
งเรี
ยน
35
35
40
40
20.03
26.66
6.35
4.96
- 9.153*
0.00
* มี
นั
ยสํ
าคั
ญทางสถิ
ติ
ที่
ระดั
บ 0.05
1596
การประชุ
มวิ
ชาการระดั
บชาติ
มหาวิ
ทยาลั
ยทั
กษิ
ณ ครั้
งที่
22 ประจำปี
2555