full2012.pdf - page 1588

ºÉ
°¤´
¨˜·
¤¸
Á—¸
¥
หมายถึ
ง การใช้
คอมพิ
วเตอร์
ร่
วมกั
บโปรแกรมซอฟต์
แวร์
ในการสื่
อความหมายโดยการ
ผสมผสานสื่
อหลายชนิ
ด เช่
น ข้
อความ กราฟิ
ก ภาพเคลื่
อนไหว เสี
ยง และวี
ดิ
ทั
ศน์
ในการพั
ฒนาหนั
งสื
ออิ
เล็
กทรอนิ
กส์
เพื่
อฝึ
กทั
กษะการฟั
งภาษาอั
งกฤษ เรื่
อง The weather (วิ
กิ
พี
เดี
ย สารานุ
กรมเสรี
)
ϫ
„Á¦¸
¥œ
หมายถึ
ง นั
กเรี
ยนชั
นมั
ธยมศึ
กษาปี
ที่
1 ของโรงเรี
ยนขจรเกี
ยรติ
ศึ
กษา สํ
านั
กงานเขตพื
นที่
การศึ
กษา
ภู
เก็
ต ปี
การศึ
กษา 2554
š—°ª´
—Ÿ¨´
¤§š›·
Í
šµŠ„µ¦Á¦¸
¥œ
หมายถึ
ง แบบวั
ดผลสั
มฤทธิ
ทางการเรี
ยน ที่
ผู
วิ
จั
ยสร้
างขึ
นเพื่
อใช้
วั
ความรู
ความสามารถของนั
กเรี
ยนหลั
งเรี
ยนในครั
งสุ
ดท้
าย (Post-test) จากการฟั
งภาษาอั
งกฤษในหนั
งสื
ออิ
เล็
กทรอนิ
กส์
จํ
านวน 30 ข้
อ ซึ
งผ่
านการตรวจสอบคุ
ณภาพแล้
ž¦³·
š›·
£µ¡…°Š®œ´
Šº
°°·
Á¨È
„š¦°œ·
„r
80/80
หมายถึ
ง หนั
งสื
ออิ
เล็
กทรอนิ
กส์
มี
ค่
าประสิ
ทธิ
ภาพผลลั
พธ์
ตามเกณฑ์
80/80 (ไชยยศ เรื
องสุ
วรรณ. 2547) ดั
งนี
80 ˜´
ªÂ¦„
หมายถึ
ง ร้
อยละของคะแนนเฉลี่
ยของนั
กเรี
ยนเมื่
อศึ
กษาจากบทเรี
ยนแล้
วทํ
าแบบทดสอบ
วั
ดผลสั
มฤทธิ
ทางการเรี
ยนระหว่
างเรี
ยน ได้
คะแนนเฉลี่
ยไม่
น้
อยกว่
าร้
อยละ 80
80 ˜´
ª®¨´
Š
หมายถึ
ง ร้
อยละของคะแนนเฉลี่
ยของนั
กเรี
ยนเมื่
อศึ
กษาจากบทเรี
ยนแล้
วทํ
าแบบทดสอบ
วั
ดผลสั
มฤทธิ
ทางการเรี
ยนหลั
งเรี
ยน ได้
คะแนนเฉลี่
ยไม่
น้
อยกว่
าร้
อยละ 80
ª·
›¸
„µ¦ª·
‹´
¥
การทดลองมี
ขั
นตอนดั
งต่
อไปนี
1. ขอความอนุ
เคราะห์
โรงเรี
ยนขจรเกี
ยรติ
ศึ
กษา เพื่
อดํ
าเนิ
นการทดลอง และเก็
บข้
อมู
ลในการทดลอง
2. สร้
างหนั
งสื
ออิ
เล็
กทรอนิ
กส์
ซึ
งผ่
านการประเมิ
นคุ
ณภาพการออกแบบโดยผู
เชี่
ยวชาญ ตรวจสอบความถู
ต้
อง ความเหมาะสม และปรั
บปรุ
งแก้
ไขตามคํ
าแนะนํ
3. ทดลองใช้
หนั
งสื
ออิ
เล็
กทรอนิ
กส์
ขั
น (1:1) ครั
งที่
1 โดยใช้
กั
บนั
กเรี
ยนที่
ได้
คั
ดเลื
อกเป็
นกลุ
มทดลองใช้
หนั
งสื
ออิ
เล็
กทรอนิ
กส์
(คั
ดเลื
อกนั
กเรี
ยนที่
ไม่
ใช่
กลุ
มตั
วอย่
างที่
จะทดลองแต่
เป็
นกลุ
มนั
กเรี
ยนที่
มี
ลั
กษณะใกล้
เคี
ยงหรื
เที
ยบเท่
ากลุ
มตั
วอย่
าง) ประกอบด้
วย ผู
ที่
มี
ระดั
บสติ
ปั
ญญาสู
งหรื
ออยู
ในกลุ
มเก่
ง 1 คน ระดั
บปานกลางหรื
อกลุ
มปาน
กลาง 1 คน และระดั
บตํ
าหรื
อกลุ
มอ่
อน 1 คน หรื
อเรี
ยกเป็
นสั
ดส่
วน เก่
ง : ปานกลาง : อ่
อน เท่
ากั
บ 1 : 1 : 1 รวม 3 คน
4. การทดลองขั
น (1:3) ครั
งที่
2 โดยใช้
กั
บนั
กเรี
ยนที่
ได้
คั
ดเลื
อกเป็
นกลุ
มทดลองใช้
หนั
งสื
ออิ
เล็
กทรอนิ
กส์
(คั
ดเลื
อกนั
กเรี
ยนที่
ไม่
ใช่
กลุ
มตั
วอย่
างที่
จะทดลองแต่
เป็
นกลุ
มนั
กเรี
ยนที่
มี
ลั
กษณะใกล้
เคี
ยงหรื
อเที
ยบเท่
ากลุ
มตั
วอย่
าง)
ประกอบด้
วย ผู
ที่
มี
ระดั
บสติ
ปั
ญญาสู
งหรื
ออยู
ในกลุ
มเก่
ง 3 คน ระดั
บปานกลางหรื
อกลุ
มปานกลาง 3 คน และระดั
บตํ
หรื
อกลุ
มอ่
อน 3 คน หรื
อเรี
ยกเป็
นสั
ดส่
วน เก่
ง : ปานกลาง : อ่
อน เท่
ากั
บ 3 : 3 : 3 รวม 9 คน
5. ดํ
าเนิ
นการทดลองภาคสนามขั
น (1:100) ครั
งที่
3 กั
บกลุ
มตั
วอย่
าง จํ
านวน 39 คน ทํ
าแบบทดสอบก่
อน
เรี
ยน (Pre-test) จํ
านวน 30 ข้
อ ใช้
เวลา 40 นาที
โดยผู
วิ
จั
ยเป็
นผู
อ่
านข้
อสอบภาษาอั
งกฤษให้
กลุ
มตั
วอย่
างฟั
ง และให้
กลุ
ตั
วอย่
างทํ
าแบบทดสอบลงในกระดาษคํ
าตอบ จากนั
นกลุ
มตั
วอย่
างศึ
กษาเรื่
อง The Weather จากหนั
งสื
ออิ
เล็
กทรอนิ
กส์
เพื่
อฝึ
กทั
กษะการฟั
งภาษาอั
งกฤษ Weather จํ
านวน 4 หน่
วยเรี
ยนที่
ห้
องคอมพิ
วเตอร์
โรงเรี
ยนขจรเกี
ยรติ
ศึ
กษา โดยให้
กลุ
มตั
วอย่
างใช้
คอมพิ
วเตอร์
1 คน ต่
อ 1 เครื่
อง ใช้
เวลาในการเรี
ยนหน่
วยละ 2 คาบต่
อสั
ปดาห์
รวมเป็
นเวลาเรี
ยน 4
สั
ปดาห์
การทํ
าแบบทดสอบท้
ายหน่
วยระหว่
างการเรี
ยนให้
นั
กเรี
ยนฟั
งภาษาอั
งกฤษที่
อั
ดเสี
ยงโดยเจ้
าของภาษา
6.หลั
งจากเรี
ยนจบครบทุ
กหน่
วยแล้
วกลุ
มตั
วอย่
างทํ
าแบบทดสอบหลั
งเรี
ยน (Post-test) จํ
านวน 30 ข้
อ ใช้
เวลา 40 นาที
โดยผู
วิ
จั
ยเป็
นผู
อ่
านข้
อสอบภาษาอั
งกฤษให้
กลุ
มตั
วอย่
างฟั
ง และทํ
าแบบทดสอบลงในกระดาษคํ
าตอบ
1588
การประชุ
มวิ
ชาการระดั
บชาติ
มหาวิ
ทยาลั
ยทั
กษิ
ณ ครั้
งที่
22 ประจำปี
2555
1...,1578,1579,1580,1581,1582,1583,1584,1585,1586,1587 1589,1590,1591,1592,1593,1594,1595,1596,1597,1598,...1917
Powered by FlippingBook