การประชุมวิชาการและผลงานวิจัย มหาวิทยาลัยทักษิณ ครั้งที่ 17 2550 - page 606

14
น้ํ
าห
วยใส (3.27) ผ
าบาติ
ก เกาะเต
า (3.21) โรงปุ
ยชี
วภาพ (3.21) ผ
าบาติ
ก บ
านพร
าว (3.21) ฟาร
มโคนม เกาะเต
(3.21) คอกวั
วโคขุ
น ป
าพะยอม (3.14) และ ผลิ
ตภั
ณฑ
กล
วยแก
ว (3.0)
3. การเสริ
มสร
างความรู
ด
านการท
องเที่
ยวชุ
มชนภายใต
ต
นทุ
นชุ
มชนที่
มี
อยู
ในการจั
ดการเพื่
อการเรี
ยนรู
ชุ
มชน มี
ดั
งนี้
3.1 การจั
ดการท
องเที่
ยวชุ
มชนประกอบด
วยการท
องเที่
ยวเชิ
งอนุ
รั
กษ
การท
องเที่
ยวเชิ
งเกษตร และ
การท
องเที่
ยวเชิ
งวั
ฒนธรรม
3.2 การพั
ฒนาเพื่
อสนั
บสนุ
นการท
องเที่
ยวประกอบด
วย สร
างกลุ
มอาชี
พ สร
างโครงสร
างพื้
นฐาน สร
าง
ศู
นย
จํ
าหน
ายสิ
นค
า การประชาสั
มพั
นธ
พั
ฒนาแหล
งท
องเที่
ยว สร
างกิ
จกรรมเอกลั
กษณ
ทํ
าแผนกํ
าหนดทิ
ศทางการ
ท
องเที่
ยวแบบมี
ส
วนร
วม
3.3 การเสริ
มความรู
ให
ชุ
มชนประกอบด
วย การบริ
การนั
กท
องเที่
ยว ความรู
ด
านการอนุ
รั
กษ
สิ่
งแวดล
อม
3.4 การเรี
ยนรู
จากการศึ
กษาเครื
อข
ายแหล
งชุ
มชนภายนอก ประกอบด
วยการพั
ฒนาแบบพึ่
งตนเอง
การจั
ดการกลุ
มอาชี
4. การจั
ดทํ
าโปรแกรมท
องเที่
ยวที่
เหมาะสมของชุ
มชน ได
จากการนํ
าเสนอแหล
งท
องเที่
ยวโดยชุ
มชน 4
ตํ
าบล มี
ดั
งนี้
ตํ
าบลป
าพะยอม ได
แก
กลุ
มผู
เลี้
ยงสั
ตว
น้ํ
าจื
ด คอกแพะคุ
ณสมบู
รณ
คอกวั
วโคขุ
น ตํ
าบลลานข
อย
ได
แก
น้ํ
าตกหนานปลิ
ว อ
างเก็
บน้ํ
าห
วยน้ํ
าใส ศู
นย
วิ
สาหกิ
จชุ
มชนและงานของดี
ลานข
อย ตํ
าบลเกาะเต
า ได
แก
อ
าง
เก็
บน้ํ
าป
าพะยอม เส
นทางเดิ
นป
าเทื
อกเขาบรรทั
ด ฟาร
มโคนม และสวนผลไม
ตํ
าบลบ
านพร
าว ได
แก
หลานทวดล
วนฟาร
ม ปุ
ยชี
วภาพและสวนส
มโชกุ
น สามารถจั
ดโปรแกรม กํ
าหนดเดิ
นทาง 1 วั
น และกํ
าหนด
เดิ
นทาง 2 วั
น 1 คื
น โดยพั
กค
างคื
นที่
อุ
ทยานแห
งชาติ
เขาปู
เขาย
า หรื
อเขตห
ามล
าสั
ตว
ป
าทะเลน
อย
เอกสารอ
างอิ
การท
องเที่
ยวแห
งประเทศไทย. 2547.
รายงานสถิ
ติ
ประจํ
าป
2546
. กรุ
งเทพฯ : การท
องเที่
ยว แห
งประเทศไทย.
ทวี
ป รั
ศมี
. “การบริ
หารงานชุ
ดโครงการนโยบายและแผนอุ
ตสาหกรรมท
องเที่
ยว,”
ประชาคมวิ
จั
. ฉบั
บที่
57 : 11 –
13 ; กั
นยายน – ตุ
ลาคม, 2547.
ธฤษวรรณ นนทพุ
ทธ. 2545. การพั
ฒนากระบวนการเรี
ยนรู
โดยชุ
มชนในการจั
ดการท
องเที่
ยวเชิ
งนิ
เวศ :
กรณี
ศึ
กษา ป
าชุ
มชนเขาหั
วช
าง ตํ
าบลตะโหมด อํ
าเภอตะโหมด จั
งหวั
ดพั
ทลุ
ง. วิ
ทยานิ
พนธ
วิ
ทยาศาสตร
มหาบั
ณฑิ
ตสาขาวิ
ชาสิ่
งแวดล
อมศึ
กษา.สงขลา: มหาวิ
ทยาลั
ยสงขลานคริ
นทร
.
พจนา สวนศรี
. 2546. คู
มื
การจั
ดการท
องเที่
ยวโดยชุ
มชน
. กรุ
งเทพฯ : โครงการท
องเที่
ยวเพื่
อชี
วิ
ตและธรรมชาติ
.
พรหมเมธ นาถมทอง. 2540.
กระบวนการพั
ฒนาการท
องเที่
ยวเพื่
อการพั
ฒนาชุ
มชนท
องถิ่
น: กรณี
ศึ
กษาแหล
ท
องเที่
ยวในเขตอํ
าเภอเมื
อง จั
งหวั
ดนครนายก
. กรุ
งเทพฯ : วิ
ทยานิ
พนธ
ปริ
ญญาโท, จุ
ฬาลงกรณ
มหาวิ
ทยาลั
ย.
ภิ
ญโญ แสงแก
ว. “การพั
ฒนาการท
องเที่
ยวแบบยั่
งยื
นสํ
าหรั
บประเทศไทย”. ใน จุ
ลสารการท
องเที่
ยว ป
ที่
21 ฉบั
บที่
1 มกราคม – มี
นาคม 2545.
1...,596,597,598,599,600,601,602,603,604,605 607,608,609,610,611,612,613,614,615,616,...702
Powered by FlippingBook