full2010.pdf - page 1695

1657
°£·
ž¦µ¥Ÿ¨
ผลการศึ
กษาทั
ศนคติ
ของนั
กศึ
กษาคณะวิ
ทยาการจั
ดการ ที่
มี
ต
อหอพั
กภายในมหาวิ
ทยาลั
ยศิ
ลปากร วิ
ทยา
เขตสารสนเทศเพชรบุ
รี
ส
วนใหญ
อยู
ในระดั
บปานกลาง นั
กศึ
กษามี
ความรู
สึ
กนึ
กคิ
ดที่
ว
า สิ่
งแวดล
อมในด
านต
างๆ
ของหอพั
กนั
กศึ
กษายั
งไม
ดี
เพี
ยงพอต
อการดํ
าเนิ
นชี
วิ
ตในแต
ละวั
น และนั
กศึ
กษามี
ทั
ศนคติ
ที่
ไม
ดี
อยู
2 เรื่
อง คื
อขนาด
ของห
องพั
กที่
มี
ขนาดแคบไม
เพี
ยงพอต
อจํ
านวนคนโดยเฉลี่
ยแล
วห
องพั
ก 1 ห
องมี
ผู
พั
กอาศั
ยอยู
5 คน ซึ่
งขนาดของ
ห
องไม
มี
พื้
นที่
เพี
ยงพอต
อการพั
กอาศั
ยและสิ่
งของต
างๆ เมื่
ออาศั
ยอยู
ช
วงระยะเวลาหนึ่
งจะเกิ
ดความรู
สึ
กที่
ว
าแออั
ไม
สะดวกสบาย เกิ
ดเป
นทั
ศนคติ
ที่
ไม
ดี
และบริ
การอิ
นเทอร
เน็
ตในหอพั
ก ที่
มี
ป
ญหาเรื่
องความล
าช
าและไม
สามารถ
ใช
บางได
ในบางช
วงบ
อยๆทํ
าให
ใช
งานได
ไม
สะดวก ซึ่
งสิ่
งที
นั
กศึ
กษาทํ
ามาที่
สุ
ดคื
อการเล
นอิ
นเทอร
เน็
ต เมื่
อใช
งาน
อิ
นเทอร
เน็
ตเช
น การหาข
อมู
ลหรื
อหาความบั
นเทิ
งแล
วพบป
ญหาอิ
นเทอร
เน็
ตบ
อยๆ เกิ
ดเป
นทั
ศนคติ
ที่
ไม
ดี
เช
นกั
ทํ
าให
นั
กศึ
กษาขาดการพั
ฒนารู
ปแบบการดํ
าเนิ
นชี
วิ
ตที่
ดี
ขึ้
นและส
งผลต
อการเรี
ยนรู
ของนิ
สิ
ตนั
กศึ
กษา
อาจจะมี
สาเหตุ
เนื่
องมาจากลั
กษณะของทั
ศนคติ
นั้
นเป
นผลมาจากการประสบการณ
และเรี
ยนรู
ซึ่
งสอดคล
องกั
บแนวคิ
ดของ
ดู
บ เชน ฮอฟแลนด
และคณะ ได
รวบรวมลั
กษณะที่
สํ
าคั
ญของทั
ศนคติ
ไว
ว
า ทั
ศนคติ
เป
นสิ่
งที่
เกิ
ดขึ้
นจากการเรี
ยนรู
หรื
อเกิ
ดจากการสะสมประสบการณ
ของแต
ละบุ
คคล ไม
ใช
สิ่
งที่
มี
ติ
ดตั
วมาตั้
งแต
กํ
าเนิ
ด ทั
ศนคติ
มี
คุ
ณลั
กษณะของการ
ประเมิ
น (Evaluative Nature) ทั
ศนคติ
เกิ
ดจากการประเมิ
นความคิ
ดหรื
อความเชื่
อที่
บุ
คคลมี
อยู
เกี่
ยวกั
บสิ่
งของ บุ
คคล
อื่
น หรื
อเหตุ
การณ
ซึ่
งเป
นสื่
อกลางทํ
าให
เกิ
ดปฏิ
กิ
ริ
ยาตอบสนอง
¦»
žŸ¨„µ¦ª·
‹´
¥
นั
กศึ
กษาคณะวิ
ทยาการจั
ดการที่
ตอบแบบสอบถามส
วนใหญ
เป
นนั
กศึ
กษาเพศหญิ
ง อายุ
20ป
กํ
าลั
งศึ
กษาชั้
ป
ที่
3 ในสาขาการจั
ดการธุ
รกิ
จทั่
วไป มี
รายได
เฉลี่
ยต
อเดื
อนในระดั
บ 4,001 – 5,000 บาท และมี
ค
าใช
จ
ายเฉลี่
ยต
เดื
อนในระดั
บ 2,501- 3,500 บาท และมี
สมาชิ
กอยู
ในห
องพั
กเดี
ยวกั
น 5 คน
พฤติ
กรรมการอาศั
ยในหอพั
กในหนึ่
งเดื
อนอยู
หอโดยเฉลี่
ย 26 วั
นช
วงเวลาที่
อยู
หอคื
อช
วง 19:01น.-23:00น.
ช
วงที
อยู
หอสิ่
งที่
ทํ
ามากที่
สุ
ดคื
อ เล
นอิ
นเทอร
เน็
ต รองลงมาคื
อ ดู
ที
วี
และเล
นเกม สมาชิ
กในห
องพั
กไม
มี
ป
ญหาต
อกั
เลื
อกที่
จะป
นหอหลั
งจากเข
าหอไม
ทั
นเมื่
อหอพั
กป
ด ทํ
าบะหมี่
กึ่
งสํ
าเร็
จรู
ปกิ
นเมื่
อหิ
วหลั
งหอพั
กป
ด จะเข
าใช
การห
อง
ประชุ
มในหอพั
กเพื่
อประชุ
มงานโดยเฉลี่
ยเทอมละ 1 ครั้
ง นั
กศึ
กษาส
วนมากเคยเข
าใช
ห
องพยาบาล สาเหตุ
ที่
เข
าใช
อั
นดั
บ1คื
อ ป
วยเป
นไข
รองลงมาคื
อ ประสบอุ
บั
ติ
เหตุ
อาหารที่
นั
กศึ
กษาทํ
ากิ
นในหอพั
กมากที่
สุ
ดคื
อ บะหมี่
กึ่
สํ
าเร็
จรู
ป ไม
เคยขึ้
นหอเพศตรงข
ามในกิ
จกรรมวั
นเป
ดหอที่
สามารถขึ้
นหอได
ทุ
กหอ
นั
กศึ
กษามี
ทั
ศนคติ
ที่
ไม
ดี
ต
อขนาดของห
องพั
กและบริ
การอิ
นเทอร
เน็
ตในหอพั
ก เนื่
องจากห
องพั
กมี
ขนาดที่
แคบเกิ
นกว
าที่
นั
กศึ
กษา 5 คนจะพั
กอาศั
ยร
วมกั
นในหนึ่
งห
องพั
ก ฉะนั้
นควรที่
จะมี
การจั
ดสร
างหอพั
กเพิ่
มขึ้
น เพื่
รองรั
บจํ
านวนนั
กศึ
กษาที่
เพิ่
มขึ้
นในแต
ละป
และลดจํ
านวนคนต
อห
องพั
กลง ส
วนอิ
นเทอร
เน็
ตมี
ป
ญหาเรื่
องความล
าช
และบางช
วงไม
สามารถใช
บริ
การได
จึ
งควรจะมี
การวิ
เคราะห
ถึ
งสาเหตุ
ที่
ทํ
าให
เกิ
ดป
ญหานี้
และจั
ดทํ
าระบบ
อิ
นเทอร
เน็
ตให
มี
ความเหมาะสมกลั
บการเป
นวิ
ทยาเขตสารสนเทศ ในส
วนตั
วแปรอี
ก 35 ตั
วแปร นั
กศึ
กษาให
ทั
ศนคติ
อยู
ในระดั
บปานกลาง ดั
งนั้
นควรที่
จะปรั
บปรุ
งในส
วนเหล
านี้
ให
ดี
ขึ้
นด
วยเพื่
อให
นั
กศึ
กษามี
ทั
ศนคติ
ที่
ดี
หรื
อดี
ที่
สุ
ดต
อหอพั
กภายในมหาวิ
ทยาลั
ยศิ
ลปากร วิ
ทยาเขตสารสนเทศเพชรบุ
รี
1...,1685,1686,1687,1688,1689,1690,1691,1692,1693,1694 1696,1697,1698,1699,1700,1701,1702,1703,1704,1705,...2023
Powered by FlippingBook