การประชุมวิชาการและผลงานวิจัย มหาวิทยาลัยทักษิณ ครั้งที่ 17 2550 - page 23

15
แนวการนําเสนอผลผลิตจากงานวิจัยระบบพฤติกรรมไทย
การสั มมนาเรื่อง “ปฏิ บัติ การเชิงรุ กเพื่อเรงประสิ ทธิผลของครอบครัว สถานศึกษา และ
หนวยงานในการพัฒนาระบบพฤติกรรมไทย” โดยมีจุดมุงหมายในการจัดสัมมนาเพื่อใหผู เขารวม
ประชุมซึ่ งเปนนักพัฒนาบุคคล และสังคมในสายต างๆ ไดรับความรูที่ ทันสมั ย เห็นประโยชนของ
ความรู และผลผลิ ตอื่นๆ จากการวิจัย สามารถเข าใจและใช เครื่องมือวั ดทางจิ ต พฤติกรรม และ
สถานการณที่สําคัญได อยางถูกตอง และรับทราบถึงเทคนิคใหมๆ และเห็นชองทางที่จะนําไปใชใน
การพัฒนาบุคคล หรือกลุมคน ในงานประจําของตนได อันจะทําใหงานพั ฒนามีประสิทธิผลมากขึ้ น
อยางรวดเร็วและใหผลดีที่ ยั่งยืนดวย
หลายทานอาจเข าใจเพี ยงว า ผลผลิตที่เกิดจากงานวิ จัยเรื่องหนึ่งๆ ก็ คื อ ผลการวิจั ยว า
นักวิจัยคนพบอะไรบาง หรื อพบวาอะไรเกี ่ยวของกับอะไรในแนวใหม ๆ หรือมากกวานั ้น คือ
นักวิจัยพบวาอะไรบางเปนสาเหตุ ที่สํ าคัญต างๆ ของพฤติกรรมหนึ่งๆ ของคนประเภทหนึ่ง ใน
สถานการณหนึ่งๆ แท จริงแลวงานวิจัยนอกจากจะให (1) ขอสรุปที่เปน ผลการวิจั ยแล วยังใหสิ่ง
อื่นๆอี กหลายประการที่นั กพัฒนาจะนําไปใชในงานพัฒนาของตนได (2) ผลผลิตจากการวิ จัยที่
สําคั ญ คือ เครื่องมือวั ดตั วแปรตางๆ ที่นั กวิจัยสร างใหมีมาตรฐานสูง สามารถนํ าไปใชในงานวิจัย
และงานพัฒนาตางๆ ต อไป เชน การตรวจอาการหากลุ มเสี่ยง และการประเมินผลโครงการ
พัฒนา เปนตน (3) การระบุกลุมเสี่ยง หรือประเภทของคน หรือประเภทของกลุมคน ที่ มีคุณสมบัติ
ดอยควรพัฒนาดังกลาวไปแลว (4) การชี้แนะปจจัยเชิงเหตุหรือสาเหตุที่ สําคั ญต างๆ ที่นั กวิจัยพบวา
เกี่ยวของกับผลหรือพฤติกรรมหนึ่ งๆ ของคนประเภทที่พบว าเปนกลุ มเสี่ยง เพื่อนักพัฒนาจะได ไป
จัดการกับสาเหตุเหลานี้ จะทําใหเกิดผลดีตามตองการไดมากขั้ นตอไปคือ เมื่อนักพัฒนาตองการจะ
จัดเพิ่มสาเหตุ เชน การฝกจิ ตลักษณะบางดาน หรือพฤติกรรมที่ต องการโดยตรง ก็จะตองแสวงหา
วิธีการพัฒนาจิต และ/หรือพฤติกรรมที่ ผานการวิจัยเชิงทดลองประเมินผลวาไดผลดีตามคาดมาแล ว
นักวิ จัยจิตพฤติกรรมศาสตรในแนวของระบบพฤติกรรมไทยจะสามารถเสนอแนะผลผลิตที่สําคัญ
ประการสุดทายของงานวิจัยประเภท งานวิจัยเชิงทดลองประเมินผล คือ (5) ชุ ดฝกอบรมพั ฒนาหรือ
เทคโนโลยี ทางจิต และ/หรื อทางพฤติกรรม เพื่อให นักวิ จัยนําไปใชโดยตรงหรือเปนตัวอย างในการ
สรางชุ ดฝกอบรมนั กพัฒนาทุกประเภทที่เกี่ ยวของตอๆ ไป
ผลผลิตจากการวิจัย 9 เรื่อง ที่ นําเสนอใน 5 ดานดังกลาวนี้ คือ เนื้ อหาของการสัมมนาเชิงรุก
ในครั้งนี้ ในสวนสุดทายจะขอยกตัวอยาง ผลผลิต 5 ประการจากงานวิจัย 9 เรื่อง ของระบบ
พฤติกรรมไทย ดังในตาราง 1