รายงานการวิ
จั
ยฉบั
บนี้
ได
รั
บทุ
นอุ
ดหนุ
นจากโครงการวิ
จั
ย กองทุ
นวิ
จั
ยมหาวิ
ทยาลั
ยทั
กษิ
ณ ประจํ
าป
งบประมาณ 2549 คณะผู
วิ
จั
ยขอขอบพระคุ
ณไว
ณ ที่
นี้
การวิ
จั
ยครั้
งนี้
สํ
าเร็
จลุ
ล
วงไปด
วยดี
ด
วยความร
วมมื
อจากผู
เกี่
ยวข
องทุ
กท
าน โดยเฉพาะอาจารย
ดร.มั
ทนา
สานติ
วั
ตร รองอธิ
การบดี
ฝ
ายวิ
ชาการ มหาวิ
ทยาลั
ยกรุ
งเทพ ที่
กรุ
ณาให
นํ
าแบบสอบถามมาใช
ในการเก็
บรวบรวม
ข
อมู
ล ขอขอบคุ
ณผู
บริ
หาร อาจารย
ของทุ
กคณะในมหาวิ
ทยาลั
ยทั
กษิ
ณที่
อนุ
ญาตให
คณะผู
วิ
จั
ยเก็
บรวบรวมข
อมู
ลของ
นิ
สิ
ต และขอขอบคุ
ณนิ
สิ
ตมหาวิ
ทยาลั
ยทั
กษิ
ณที่
ให
ข
อมู
ลอั
นเป
นประโยชน
และทํ
าให
งานวิ
จั
ยฉบั
บนี้
มี
ความสมบู
รณ
มากขึ้
น คณะผู
วิ
จั
ยขอขอบคุ
ณ รองศาสตราจารย
นิ
รั
นดร
จุ
ลทรั
พย
ภาควิ
ชาจิ
ตวิ
ทยาและแนะแนว คณะศึ
กษาศาสตร
มหาวิ
ทยาลั
ยทั
กษิ
ณที่
ได
ประเมิ
นรายงานวิ
จั
ยฉบั
บนี้
และให
ข
อเสนอแนะอั
นประโยชน
อย
างยิ่
ง
เอกสารอ
างอิ
ง
เกษม เกษมนุ
กิ
จกุ
ล. (2534).
ค
านิ
ยมจุ
ดหมายปลายทางและค
านิ
ยมวิ
ถี
ปฏิ
บั
ติ
ของนั
กเรี
ยนระดั
บมั
ธยมศึ
กษาใน
กรุ
งเทพมหานคร ที่
มี
ระดั
บการศึ
กษา ภู
มิ
หลั
งทางครอบครั
ว และการถ
ายทอดค
านิ
ยมที่
แตกต
างกั
น
.
ปริ
ญญานิ
พนธ
กศ.ม. กรุ
งเทพฯ : มหาวิ
ทยาลั
ยศรี
นคริ
นทรวิ
โรฒ ประสานมิ
ตร. อั
ดสํ
าเนา.
กษิ
มดา วิ
ริ
ยะ. (2526).
การศึ
กษาความคิ
ดรวบยอดเกี่
ยวกั
บค
านิ
ยมพื้
นฐานเรื่
องการพึ่
งตนเอง ความขยั
นหมั่
นเพี
ยร
และความรั
บผิ
ดชอบ ของนั
กเรี
ยนมั
ธยมศึ
กษาป
ที่
3 ในเขตการศึ
กษา 8
. วิ
ทยานิ
พนธ
ศศ.ม. กรุ
งเทพฯ:
มหาวิ
ทยาลั
ยเกษตรศาสตร
.
ชฎาพร พั
ชรั
ษเฐี
ยร. (2524).
ความคิ
ดเห็
นเกี่
ยวกั
บค
านิ
ยมทางสั
งคมของนั
กเรี
ยนมั
ธยมศึ
กษาในกรุ
งเทพมหานคร
.
วิ
ทยานิ
พนธ
ค.ม. จุ
ฬาลงกรณ
มหาวิ
ทยาลั
ย. อั
ดสํ
าเนา.
นาตยา ภั
ทรแสงไทย. (2524).
ชุ
ดความรู
อั
นดั
บที่
12 ยุ
ทธศาสตร
การสอนเพื่
อพั
ฒนาค
านิ
ยม
. กรุ
งเทพฯ : พี
ระพั
ธนา.
ประสาร มาลากุ
ล ณ อยุ
ธยา. (2523).
รายงานวิ
จั
ยค
านิ
ยมและความคาดหวั
งของเยาวชนไทย
. กรุ
งเทพฯ :
จุ
ฬาลงกรณ
มหาวิ
ทยาลั
ย. อั
ดสํ
าเนา.
วิ
ระวรรณ อามระดิ
ษ. (2522)
ความคิ
ดเห็
นเกี่
ยวกั
บค
านิ
ยมทางจริ
ยธรรมของนั
กเรี
ยนระดั
บมั
ธยมศึ
กษาตอนปลาย
.
วิ
ทยานิ
พนธ
ค.ม. จุ
ฬาลงกรณ
มหาวิ
ทยาลั
ย. อั
ดสํ
าเนา.
อรนั
นท
บุ
ญประสิ
ทธิ์
. (2522).
ความคิ
ดเห็
นของครู
และผู
ปกครองเกี่
ยวกั
บพฤติ
กรรมที่
พึ
งประสงค
ของนั
กเรี
ยน
ระดั
บมั
ธยมศึ
กษาในกรุ
งเทพมหานคร
. วิ
ทยานิ
พนธ
ค.ม. จุ
ฬาลงกรณ
มหาวิ
ทยาลั
ย. อั
ดสํ
าเนา.
ล
วน และอั
งคณา สายยศ. (2543).
การวั
ดด
านจิ
ตพิ
สั
ย
. กรุ
งเทพฯ : สุ
วี
ริ
ยสาส
น.
Bachman, J. C and Johnson, L, D. (1980).
The Freshman 1979
. Michigan : Institute of Social Research.
Dougherty, Denin Donald. (1970). “Differential Acceptance of Normative Value Among Adolescents in Missori
Schools,”
Dissertation Abstracts International
. 10(30) : 4303 ; April, 1970.
