full2010.pdf - page 1581

1543
สถานี อนามัย แตหลังจากการดําเนิ นงานวิจั ยและพัฒนาร วมกันของผู เกี่ยวข อง 3 ฝาย พบวาการทํางานของหนวยงาน
อบต. สถานีอนามัย และ อสม. เปนเครื อขายที่มีสวนรวมในทุ กขั้นตอน ตั้งแตการรวมคิด ร วมดําเนินการ ร วมประเมินผล
และปรับปรุ งแผนการดําเนินงานมีการบริหารเครือขาย โดยการ 1) จัดตั้งคณะทํางานรวม 2) พัฒนาทรัพยากรด านบุคคลให
พรอมทั้งดานความรูและทั กษะในการทํางาน 3) ออกแบบระบบการติ ดตอประสานงานเพื่ อเชื่อมความสัมพั นธภายใน
เครือขายโดยจัดเวทีแลกเปลี่ยนความคิดเห็นอยางสม่ําเสมอ 4) จัดเตรียมปจจัยดานวัสดุ 5) พัฒนาสื่อความรูเรื่องเอดส และ
6) จั ดหางบประมาณสําหรับการดําเนิ นงาน
สวนที่ 3 ผลที่ไดจากการพั ฒนาการดําเนินงานปองกันการติดเชื้อเอ็ชไอวี
จากการร วมพัฒนาการดําเนินงานป องกันการติดเชื้อเอ็ชไอวีมีผลการดําเนินงานที่ เกิดขึ้นไดแก 1) เกิดเครือขาย
ในการทํ างานปองกันการติ ดเชื้อเอ็ชไอวีในชุมชน ดําเนินงานในรูปของคณะทํางานปองกันเอดสในตํ าบล 2) อสม.
ได รับการเสริมสรางพลั งอํานาจ ทํ าใหมีความรู เกี่ยวกับโรคเอดสและมีทักษะในการคิดวิเคราะหปญหาและวางแผน
ในการทํางานปองกั นการติดเชื้อเอ็ ชไอวีในชุมชน 3) มีแผนงานปองกันการติดเชื้ อเอ็ชไอวีในระดับชุมชน 4) มีสื่อให ความรู
เรื่องเอดสที่ เหมาะสมกับพื้นที่ 5) เยาวชนในพื้ นที่ไดรับความรูสําหรับการปองกันการติดเชื้อเอ็ชไอวี จํ านวน 360 คน
นอกจากนี้ทุกคนที่เขารวมการดําเนินงานได รับการพั ฒนาดวยการแลกเปลี่ยนเรียนรูและมีทักษะการดําเนินงาน
ป องกันการติดเชื้ อเอ็ชไอวีในชุ มชนจากประสบการณที่ลงทํางาน
จํานวน อสม. ที่เขารวมในกระบวนการเรียนรู เรื่ องโรคเอดส มี 68 คน ในการวั ดระดับความรูเรื่ องเอดส
ของ อสม. ในภาพรวมก อนการพัฒนา อสม.มีความรูเรื่ องเอดสระดับปานกลาง คื อรูถูกต องรอยละ 66.67 คือ10 ข อ
จาก15 ข อ (M = 10, SD = 1.97 ) และหลังการพัฒนา อสม. มี ความรูเรื่ องเอดสระดับดี รู ถูกต องรอยละ 80 คือ12 ข อ
จาก15 ขอ (M = 12, SD = 1.96 ) ทดสอบความแตกตางของระดับความรูเรื่องเอดสกอนและหลังการพั ฒนาพบวา
หลังการพัฒนา อสม. มี ระดับความรูเรื่องโรคเอดส เพิ่มขึ้นแตกต างจากกอนการพัฒนาอยางมีนั ยสําคัญ (p < 0.05)
สวนทั ศนคติตอโรคเอดสของ อสม. ก อนและหลังการพัฒนาอยูระหวางปานกลางถึงมาก และไมมีความแตกตางระหวาง
กอนและหลังการพัฒนา ดังตาราง 1
ตาราง 1 ความรู และทัศนคติเกี่ยวกับโรคเอดสของ อสม. กอนและหลังการพัฒนา (N=68)
ความรูและทัศนคติเกี่ยวกับโรคเอดส M SD t p- value
ความรู
ก อนการพัฒนา 10 1.97 3.23* 0.002
หลังการพัฒนา 12 1.96
ทัศนคติ
ก อนการพัฒนา 56.09 5.43 0.75 0.46
หลังการพัฒนา 56.71 4.87
* p < 0.05
อสม. มีความรูเรื่องและทักษะในการเขียนโครงการและการประเมินผล จากการแบงกลุมเพื่อเขียนโครงการปองกั น
การติดเชื้อเอ็ชไอวีในแตละหมูบานโดยมีเจ าหนาที่ อบต. และเจาหนาที่สถานี อนามัย เปนวิ ทยากรประจํากลุ ม อสม.มี