full2010.pdf - page 1582

1544
ทั
กษะสามารถเขี
ยนโครงการได
6 โครงการ และได
ร
วมกั
นดํ
าเนิ
นงานโครงการเยาวชนปลอดภั
ยห
างไกลเอดส
โดย
ในการจั
ดกิ
จกรรม อสม. ดํ
าเนิ
นงานร
วมกั
บ อบต. สถานี
อนามั
ย และโรงเรี
ยนในชุ
มชน จากการจั
ดกิ
จกรรมดั
งกล
าว
เจ
าหน
าที่
โรงพยาบาลอํ
าเภอได
สนใจรู
ปแบบดํ
าเนิ
นงานในการพั
ฒนาให
อสม.มี
ความรู
สามารถวิ
เคราะห
ป
ญหาและเขี
ยน
โครงการเพื่
อแก
ไขป
ญหาได
จึ
งต
องการขยายผลในกลุ
ม อสม. ตํ
าบลอื่
นๆในอํ
าเภอ
ส
วนที่
4 ป
จจั
ยสนั
บสนุ
นการดํ
าเนิ
นงานป
องกั
นการติ
ดเชื้
อเอ็
ชไอวี
ในการศึ
กษาครั้
งนี้
มี
การดํ
าเนิ
นงานในลั
กษณะหุ
นส
วนเครื
อข
าย และมี
ป
จจั
ยที่
สนั
บสนุ
นการดํ
าเนิ
นงานป
องกั
การติ
ดเชื้
อเอดส
ในชุ
มชนที่
มาจากอบต.ได
แก
1) การมี
องค
กรหลั
ก (อบต.) ที่
ทํ
าหน
าที่
เป
นแม
ข
ายประสานงานกั
บองค
กร
อื่
นๆ 2) ทุ
กคนที่
เข
าร
วมดํ
าเนิ
นการมี
องค
ความรู
เพี
ยงพอ 3) ทุ
กคนมี
ส
วนร
วมในทุ
กขั้
นตอน 4) การสนั
บสนุ
นงบประมาณ
ของ อบต. 5) การจั
ดให
มี
การประชุ
มแลกเปลี่
ยนความคิ
ดเห็
นเพื่
อสรุ
ปบทเรี
ยนที่
ได
รั
บเพื่
อการปรั
บปรุ
งการดํ
าเนิ
นงาน
ส
วนสถานี
อนามั
ย ได
แก
ป
จจั
ย 6) การให
คํ
าปรึ
กษาของสถานี
อนามั
ย และด
าน อสม. คื
อ1) การเสริ
มสร
างศั
กยภาพให
อสม.
มี
ความรู
และทั
กษะในคิ
ดวิ
เคราะห
และวางแผนการทํ
างานเอดส
เพื่
อป
องกั
นการติ
ดเชื้
อเอ็
ชไอวี
ในชุ
มชน และอสม. เข
ามามี
ส
วนร
วมในทุ
กขั้
นตอนตั้
งแต
เริ่
มแรก
ส
วนที่
5 ป
ญหาอุ
ปสรรคและการจั
ดการแก
ไขป
ญหาการดํ
าเนิ
นงาน
อุ
ปสรรคในการดํ
าเนิ
นงานป
องกั
นการติ
ดเชื้
อเอ็
ชไอวี
ได
แก
การที่
หน
วยงานที่
เกี่
ยวข
องมี
ภาระกิ
จงาน
ประจํ
ามาก ทํ
าให
บางครั้
งในการนั
ดหมายเพื่
อทํ
ากิ
จกรรมที่
เกี่
ยวข
องกั
บโครงการ อาจถู
กเลื่
อนไป หรื
อหากไม
เลื่
อน
อาจทํ
าให
ผู
ที่
เข
ามามี
ส
วนร
วมในกิ
จกรรมไม
ครบทุ
กภาคส
วนที่
เกี่
ยวข
อง
เมื่
อเปรี
ยบเที
ยบกั
บภาระงานอื่
นๆที่
อบต. และสถานี
อนามั
ย ต
องดํ
าเนิ
นการแล
วส
วนใหญ
หน
วยงานเหล
านี้
จะให
น้ํ
าหนั
กความสํ
าคั
ญกั
บงานอื่
นๆมากกว
าป
ญหาเอดส
ดั
งนั้
นในระยะยาวควรดํ
าเนิ
นการเพื่
อให
ทุ
กหน
วยงานที่
เกี่
ยวข
องเห็
นความสํ
าคั
ญและบู
รณาการงานเอดส
เข
าเป
นงานประจํ
า มี
คณะทํ
างานที่
มาจากภาคี
ต
างๆ จั
ดให
มี
การ
พู
ดคุ
ยแลกเปลี่
ยนความคิ
ดเห็
น และเสนอแนะแนวทางการดํ
าเนิ
นงานอย
างต
อเนื่
อง และอาจบู
รณาการเรื่
องเอดส
กั
งานสุ
ขภาพเรื่
องอื่
นๆ เช
น เอดส
และยาเสพติ
ด เอดส
และเพศศึ
กษาเป
นต
อภิ
ปรายผล
รู
ปแบบการดํ
าเนิ
นงานป
องกั
นการติ
ดเชื้
อเอ็
ชไอวี
ที่
ได
เป
นแบบหุ
นส
วนเครื
อข
ายประกอบด
วยภาคส
วนที่
เกี่
ยวข
องในพื้
นที่
ได
แก
อบต. สถานี
อนามั
ย และ อสม. เพราะทุ
กคนเห็
นความสํ
าคั
ญของป
ญหาเอดส
และมี
ความ
สนใจในการดํ
าเนิ
นงานและเข
ามามี
ส
วนร
วมในกระบวนการทุ
กขั้
นตอนตั้
งแต
วิ
เคราะห
สถานการณ
ป
ญหา ตั้
คณะกรรมการดํ
าเนิ
นงาน ร
วมวางแผน ดํ
าเนิ
นงาน และประเมิ
นผล โดยก
อนเริ่
มดํ
าเนิ
นการได
เตรี
ยมพร
อมในเรื่
องของ
ทุ
นในพื้
นที่
ได
แก
ทุ
นบุ
คคล โดยการเสริ
มสร
างพลั
งอํ
านาจให
แก
ที
มผู
เกี่
ยวข
องให
มี
ศั
กยภาพสามารถดํ
าเนิ
นงาน
แก
ไขป
ญหาต
างๆได
ด
วยตนเอง เมื่
อวิ
เคราะห
ทุ
นบุ
คคลพบว
า อสม. เป
นกลุ
มที่
ต
องการเสริ
มสร
างพลั
งอํ
านาจมากกว
ากลุ
อื
นๆ จึ
งเริ่
มกิ
จกรรมด
วยการพั
ฒนาศั
กยภาพของ อสม.ในด
านความรู
ทั
ศนคติ
ต
อเรื่
องเอดส
และทั
กษะการคิ
วิ
เคราะห
เพื่
อแก
ไขป
ญหา ตลอดจนทั
กษะการวางแผนและประเมิ
นผล และทุ
นด
านวั
สดุ
ซึ่
งเป
นการผลิ
ตสื่
อเรื่
อง
เอดส
ที่
เหมาะสมเพื่
อใช
ในชุ
มชน เป
นการออกแบบและจั
ดทํ
าขึ้
นโดยคนในชุ
มชน และทุ
นงบประมาณในการ
ดํ
าเนิ
นงานป
องกั
นการติ
ดเชื้
อเอ็
ชไอวี
ในพื้
นที่
ซึ่
ง อบต. ที่
ศึ
กษามี
ความพร
อมในด
านงบประมาณที่
จะสนั
บสนุ
นให
อสม. และสถานี
อนามั
ยเพื่
อดํ
าเนิ
นการป
องกั
นการติ
ดเชื้
อเอ็
ชไอวี
ในชุ
มชน และเมื่
อทุ
นพร
อมทั้
งด
านบุ
คคล วั
สดุ
งบประมาณแล
ว การบริ
หารภาคี
เครื
อข
ายให
สามารถดํ
าเนิ
นงานได
สํ
าเร็
จคื
อการมี
ที
มงานที่
มาจากทุ
กภาคส
วน และมี
การจั
ดเวที
แลกเปลี่
ยนเรี
ยนรู
ทํ
าให
เกิ
ดการขั
บเคลื่
อนการดํ
าเนิ
นงานเกิ
ดสายใยความเชื่
อมโยงระหว
างองค
กรและภาค
1...,1572,1573,1574,1575,1576,1577,1578,1579,1580,1581 1583,1584,1585,1586,1587,1588,1589,1590,1591,1592,...2023
Powered by FlippingBook