เอกสารการประชุมวิชาการและนำเสนอผลงานวิจัย ครั้งที่ 21 / 2554 (Oral) - page 703

3
เสนอต่อที่ประชุม ร่วมกันวิ เคราะห์และเสนอแนะแนวทางการสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันแก้ไขปัญหาโดยเน้นการมี
ส่วนร่วมของกลุ่มตีเหล็ ก โดยมีขั้นตอนการดาเนินงาน ดั งนี้
1. ขั้นตอนการเตรียมการ
เตรียมบุคลากรในการวิจัย ดังนี้
1.1 ทีมร่วมดาเนินการวิจัย มีการเตรียมทีมวิจัย โดยซักซ้อมความเข้าใจในรายละเอียดโครงการและ
ขั้นตอนการดาเนิ นงานให้เป็นแนวทางเดียวกัน กาหนดระยะเวลาในแต่ละขั้ นตอนและแนวคิดการสร้างเสริ มสุขภาพ
เพื่อใช้เป็นแนวทางในการดาเนิ นงาน
1.2 ประสานงานผู้นาชุมชน ประธานกลุ่ มตีเหล็ ก อาสาสมัครสาธารณสุขสมาชิกองค์การบริ หาร
ส่วนตาบล เพื่อชี้แจงรายละเอียดโครงการ ขั้นตอนการดาเนินโครงการ
2. ศึกษาข้อมู ลบริบทชุมชนนาถ่อน สภาวะสุขภาพสมาชิ กกลุ่มตีเหล็ก ข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับสภาพปัญหาด้าน
สุขภาพของผู้ประกอบอาชีพตีเหล็ กในชุมชน
2.1 ดาเนินการศึ กษาข้อมู ลบริบทชุ มชนนาถ่อน สภาวะสุขภาพสมาชิกกลุ่มตีเหล็ ก ข้อมู ลที่เกี่ยวข้ อง
กับสภาพปัญหาด้านสุขภาพของผู้ประกอบอาชีพตี เหล็กในชุมชน วันที่ 23 – 24 มี .ค. 52
2.2 เก็บข้อมูลพฤติกรรมการสร้ างเสริมสุขภาพกลุ่มตีเหล็กโดยสัมภาษณ์เกี่ยวกั บพฤติกรรมการ
สร้างเสริมสุขภาพกลุ่มตีเหล็ ก
2.3 นาข้อมูลที่ได้ นาเสนอต่อกลุ่มผู้ มีส่วนร่วมในการศึกษาทั้งหมด ค้ นหาข้อเท็ จจริงหรือปรากกฎ
การณ์ ที่ เกิดขึ้นเพิ่มเติ มจากการสัมภาษณ์ หรือสังเกต โดยจั ดการสนทนากลุ่มประกอบไปด้ วยเจ้าหน้าที่ สาธารณสุข
สมาชิกองค์การบริ หารส่วนตาบล กลุ่มผู้นาชุมชน อาสาสมั ครสาธารณสุขประจาหมู่บ้ าน ผู้ประกอบการสมาชิกกลุ่ม
ตีเหล็ก คณะกรรมการชุมชน เพื่อร่วมกันรับทราบสภาพปัญหาและตรวจสอบความถู กต้ องของข้อมูลร่ วมกันอภิปราย
เสนอความคิ ดเห็นเพิ่ มเติม
2.6 การสร้างการมี ส่วนร่วมของกลุ่ มตีเหล็ก สร้างความเข้าใจ และสนับสนุ นให้เกิดการมี ส่วนร่วม
ในการดาเนินงาน สามารถร่ วมวิเคราะห์สถานการณ์ และร่วมประเมิ นผล โดยมีกระบวนการแบ่ งกลุ่มออกเป็น5 กลุ่ ม
กลุ่มละ 10 – 15 คน มีพี่เลี้ยงประจากลุ่มโดยมอบหมายให้กลุ่มวิเคราะห์ การสร้างเสริมสุขภาพในกลุ่มตีเหล็ ก โดย
2.6.1 ค้ นหาที่จะเกิ ดอันตราย (ปั ญหา/ปั จจัยที่มีผลต่ อภาวะสุขภาพ ลักษณะการทางานที่ทาให้เกิ ด
อันตราย) - จากตัวผู้ตีเหล็ ก
- สภาพแวดล้อมจากการทางาน
3.สะท้ อนผลกลับ ถอดบทเรียนวิพากษ์การดาเนินงานร่วมกันระหว่างผู้ช่วยวิจัยและกลุ่มเป้าหมาย
4.จัดเวทีชุมชนเพื่อถอดบทเรียนการดาเนินการ
5.สรุปผลการดาเนินการวิจัย