เอกสารการประชุมวิชาการและนำเสนอผลงานวิจัย ครั้งที่ 21 / 2554 (Oral) - page 719

3
วัตถุประสงค์ของการวิจัย
1. เพื่อพั ฒนาโปรแกรมการสร้างเสริ มพฤติกรรมออกกาลังกาย ตามแบบจาลองการเปลี่ ยนแปลงระยะ
พฤติกรรม ต่อพฤติกรรมการออกกาลังกาย ของแกนนาสุขภาพชุมชน กลุ่มสัจจะลดรายจ่ายวันละ 1 บาท จั งหวัดสงขลา
2. เพื่ อเปรียบเทียบพฤติ กรรมการออกกาลังกายของแกนนาสุขภาพชุมชน กลุ่มสัจจะลดรายจ่ายวันละ 1 บาท
จังหวัดสงขลา ก่อนและหลังการใช้ โปรแกรมการสร้างเสริมพฤติกรรมออกกาลังกาย ตามแบบจาลองการเปลี่ ยนแปลง
ระยะพฤติกรรม
ขอบเขตการวิจัย
การวิจัยครั้งนี้ เป็นการศึกษาวิ จัยเชิงพัฒนา (development research) เพื่ อพัฒนาและประเมิ นผลโปรแกรมการ
สร้างเสริ มพฤติกรรมออกกาลั งกาย ตามแบบจาลองการเปลี่ยนแปลงระยะพฤติกรรม ต่อพฤติกรรมการออกกาลังกาย
ของแกนนาสุ ขภาพชุมชน กลุ่มสัจจะลดรายจ่ายวันละ 1 บาท ตาบล น้าขาว อาเภอจะนะ จังหวัดสงขลา จานวน 40 ราย
กรอบแนวคิด
การศึกษาครั้งนี้ใช้ 3 กรอบแนวคิด ซึ่งมีรายละเอียดดังนี้คือ
1. การมีส่วนร่ วมของชุมชน โดยการเข้ามามีส่วนร่ วมใน 4 ขั้นตอน ได้แก่ 1) การมี ส่วนร่ วมการตัดสินใจว่า
ควรทาอะไรและทาอย่างไร 2) การมีส่วนร่ วมในการดาเนินการ 3) การมีส่วนร่ วมในการรับผลประโยชน์ ที่เกิดขึ้ นจาก
การดาเนิ นงาน และ4) การมีส่วนร่วมในการประเมินผล โดยผู้มีส่ วนร่วม ได้แก่ ประธานและแกนนากลุ่มสั จจะลด
รายจ่ายวันละ 1 บาท เครือข่ ายภายนอกกลุ่ม ได้แก่ บุ คลากรของสถานีอนามัย และองค์การบริหารส่วนตาบล
2. แบบจาลองขั้นตอนการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม (Transtheoretical Model หรื อ Stage of Change) ของ
โปรชาสกาและคณะ (Prochaska et al., 1997) ที่มีโครงสร้างขั้นตอนอธิบายถึงการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของบุคคล
นามาใช้ในการพัฒนาโปรแกรมและการจัดกิจกรรมเพื่อสร้างเสริ มพฤติกรรมการออกกาลังกาย สาหรับแกนนาสุขภาพ
ชุมชน
3. แนวคิ ดกระบวนการพัฒนาโปรแกรม ผู้ วิจัยได้ประยุกต์จากขั้นตอนการพัฒนาแนวปฏิ บัติทางคลินิ กของ
สภาการวิจัยแห่งชาติ ประเทศออสเตรเลี ย ( National Health and Medical Research Council, 1998) ประกอบด้วย
ขั้นตอนการดาเนินการ 3 ระยะ 1) ระยะการพัฒนาโปรแกรม ประกอบด้วย 4 ขั้นตอน คือ ขั้นตอนที่ 1 พิจารณาปัญหา
และกาหนดวัตถุ ประสงค์ ขั้นตอนที่ 2 กาหนดผลลัพธ์ ของโปรแกรม ขั้นตอนที่ 3 ทบทวนหลั กฐานเชิ งประจักษ์
ขั้นตอนที่ 4 สร้างโปรแกรมจากหลักฐานเชิงประจักษ์/จัดทาเครื่องมือและเอกสารตรวจสอบคุณสมบัติ และ2) ระยะการ
ตรวจสอบคุณสมบัติของโปรแกรม ประกอบด้วย 2 ขั้นตอน คือ ขั้นตอนที่ 5 การประเมินคุณภาพของโปรแกรมโดย
ผู้เชี่ยวชาญสหสาขาวิชาชีพ ขั้นตอนที่ 6 ปรับปรุงแก้ไขโปรแกรม และ3) ระยะการทดสอบประสิทธิผลของโปรแกรม
ขั้นตอนที่ 7 คือการนาโปรแกรมไปทดสอบประสิทธิผลของโปรแกรม
ผู้วิจัยได้นากรอบแนวคิด 3 ส่วนนี้มาเชื่อมโยงและนามาใช้เป็นกรอบแนวคิดในการศึ กษาวิจัย ดังภาพ