การประชุมวิชาการและผลงานวิจัย มหาวิทยาลัยทักษิณ ครั้งที่ 17 2550 - page 619

2
led to several socio-economic changes of the local people. It was evident that 35.6% of respondents could earned
more income from minor jobs. More than 85% of the samples have benefited from the developments of local
economy, transportation and public infrastructure. In contrast, 92.3% of local people have lost their holding land
and plantations after the establishment of the university. This was due to the government has expropriated their
lands for the establishment of the university, and some of them have sold or rent their lands to the investors.
Keyword: socio-economic expectation, socio-economic changes, Thaksin University Phattalung campus
บทนํา
ทรั พยากรมนุษย นั บเปนปจจั ยที่มีความสําคั ญตอการพัฒนาเศรษฐกิ จของประเทศ การพัฒนาประเทศ
เจริ ญกาวหนาจึงตองเริ่มตนจากการพัฒนาทรัพยากรบุ คคลกอนเปนลําดับแรก การพัฒนาทรั พยากรมนุษยทําได โดย
การให การศึกษา การได รับการศึ กษาที่ดีจะช วยเสริ มสรางความสามารถของบุคคลทําใหประเทศมี พลเมืองที่ มี
ศักยภาพ สามารถแขงขั นกับประเทศอื่นๆ ได สถาบันการศึ กษาเปนแหลงเรียนรู และเสริมสรางความสามารถของ
บุ คคล ประเทศที่มีสถาบั นการศึกษาที่ มีคุณภาพยอมทําใหคุณภาพการศึกษาและคุณภาพบุคคลของประเทศเขมแข็ง
ตามไปดวย มหาวิ ทยาลัยนับว าเปนสถาบั นการศึกษาที่มีความสําคัญยิ่งเนื่องจากเป นแหลงผลิตผูมีความรู สูงหรือกลุม
ป ญญาชนของชาติ ซึ่งจะเปนผู ชี้นํ าทิศทางการพัฒนาประเทศชาติตอไป ดังนั้นการลงทุนเพื่อการกอสรางหรือขยาย
การก อสรางมหาวิ ทยาลัย การลงทุ นเพื่อการพัฒนาการเรียนการสอน จึงนับว าเปนการลงทุนที่ไมสูญเปลาเพราะจะ
ชวยสงเสริมการพัฒนาเศรษฐกิจของชาติในอนาคต
มหาวิทยาลัยทั กษิณเป นมหาวิทยาลัยของรัฐแหงหนึ่งมีหน าที่และภาระงานด านการจั ดการศึกษาเพื่อการ
พั ฒนาทรัพยากรมนุษยใหสอดคลองกับการพัฒนาประเทศ ในป พ.ศ. 2533 มหาวิทยาลั ยทักษิณไดวางแผนและ
ขยายงานการศึกษาไปยังพื้นที่ จังหวัดพั ทลุง เนื่องจากพื้ นที่เดิมที่ ตําบลเขารูปช าง อําเภอเมือง จังหวั ดสงขลา ซึ่งมี
พื้ นที่เพียง 162 ไร ไมเพียงพอต อการรองรับการจัดตั้งคณะใหมและการเติบโตในอนาคต ในการนี้จังหวัดพัทลุงได
จัดสรรพื้ นที่“ทุ งลานโยสาธารณประโยชน”ในเขตตําบลบานพราว อําเภอปาพะยอมให กับมหาวิทยาลั ย จํานวน
3,429 ไร และไดเริ่มดําเนินการกอสรางเมื่อป 2540 ปจจุบันมหาวิทยาลัยทักษิณ วิทยาเขตพัทลุง จัดการเรียนการสอน
3 คณะ ทั้งระดับปริญญาตรี และปริญญาโท มี นิสิตมากกวา 1,200 คน มีบุคลากรสายวิชาการ และสายสนับสนุนกวา
400 คน การสรางมหาวิ ทยาลัยใหมยอมก อใหเกิดการเปลี่ยนแปลงโครงสร างเศรษฐกิจและสังคมในพื้นที่ ส งผล
กระทบตอวิถีชีวิตของประชาชนในท องถิ่นในด านตางๆทั้งทางบวกและทางลบ ดังนั้ นจึงจํ าเปนอยางยิ่งที่จะตองทํา
ความเขาใจความคาดหวั งของประชาชนท องถิ่นที่ มีตอการก อตั้งมหาวิทยาลั ย ผลกระทบที่ เกิดจากการก อตั้ง
มหาวิทยาลัย และป จจัยที่มีความสั มพันธตอความคาดหวังของประชาชนตอมหาวิทยาลัย ซึ่งผลการศึกษาจะทําให
ทราบทั ศนคติและความต องการของประชาชนในทองที่ ชวยใหมหาวิ ทยาลัยสามารถนํ าขอมูลที่ ไดไปกํ าหนด
แนวทางในการเข าไปมีส วนรวมและชวยเหลื อในการพัฒนาทองถิ่ นและชุมชน ตลอดจนเปนแนวทางในการวาง
แผนการบริ หาร การจัดโครงการและกิจกรรมตางๆ ใหสอดคลองกับความต องการของคนในทองที่ได ดียิ่งขึ้น อั นจะ
นํ าไปสูความเขาใจและการอยูรวมกันระหวางมหาวิทยาลัยและชุมชนไดดียิ่งขึ้นตอไป
ระเบียบวิธีวิจัย
การวิจัยครั้ งนี้เปนการวิจัยเชิงสํารวจ เก็บขอมูลภาคสนามจากประชาชนในทองถิ่นตําบลบานพราว จํานวน
315 ราย โดยใชวิธี การสุมตัวอยางแบบหลายขั้นตอน เครื่ องมือที่ ใชในการเก็บรวบรวมขอมูล คือ แบบสอบถามที่