full2010.pdf - page 1663

1625
บริ หารสวนตําบลมี ความเหมาะสม มีประสิทธิภาพตามเกณฑ 76.80/77.11 และความพึ งพอใจตอหลักสูตรอยูใน
ระดั บมาก
2. ผลการใช หลักสูตรฝกอบรมวิชาชี พระยะสั้น เรื่อง การจัดดอกไมเพื่อการประกอบอาชี พ ผูเขารับการ
อบรมมี คะแนนเฉลี่ยของการทําแบบทดสอบความรูความเขาใจ เรื่อง การจัดดอกไม เพื่อการประกอบอาชี พ และ
คะแนนเฉลี่ ยของการประเมินความสามารถในการจัดดอกไม เพื่อการประกอบอาชีพ เรื่อง การจัดกระเช าดอกไม
การจั ดพวงหรีด และการจัดชอไม แบบมือถือ สูงกวาเกณฑที่กําหนดไว รวมทั้งมี ผูเขารับการอบรมมี ความคิดเห็นต อ
หลั กสูตรโดยรวมอยูในระดับมากที่สุด หากพิ จารณาเปน รายด าน พบวา ผูเขารั บการอบรมมีความคิดเห็นดาน
วิทยากร อยู ในระดับมากที่สุ ด ทั้งนี้ อาจเปนเพราะผูวิจั ยไดจั ดกิจกรรมการฝกอบรมโดยใชรูปแบบการอบรมเชิ ง
ปฏิ บัติการ เนนใหผูเขารับการอบรมไดลงมือปฏิ บัติการจริง ผลจากการที่ผูเข ารับการอบรมไดลงมื อปฏิบัติการจริง
จากการสังเกตพฤติกรรม พบวา ผูเขารับการฝกอบรมหนึ่งกลุมไดจัดชิ้นงาน โดยใชเทคนิค วิธี การ เชนเดี ยวกับผูวิจัย
ที่ได สาธิตเป นตัวอยาง โดยไมใชความคิดสรางสรรคอยางเต็ มศักยภาพ ทําใหไมมีรูปแบบที่หลากหลาย และจากการ
สังเกตของผู วิจัย พบวา ผูเขารับการอบรมมีความสุขที่ได ลงมือปฏิบัติการจริง ซึ่งสอดคล องกริช อัมโภชน (2545 :
55-57) ที่ไมมุงเนนหลักการและทฤษฎี แตใหความสําคัญกับการประยุกตและนํ าไปใช ทํ าใหผูเขารับการอบรมไม
เครียดและวิตกกังวล ประเด็ นสําคัญ คือ การเรียนรูจากการปฏิบัติจริง นอกจากนี้ยังสอดคลองกั บงานวิจัยของ
หทัยรัตน เสาร เรือน (2549) ที่ ไดพั ฒนาหลักสูตรฝกอบรมอาชีพ เรื่อง การแปรรูปอาหารจากเห็ ดนางฟา สําหรั บ
กลุมสนใจจังหวัดชั ยนาท โดยแบงขั้นตอนของการสร างหลักสูตรเปน 3 ขั้นตอน ไดแก ขั้นตอนการสรางหลักสูตร
ขั้นตอนการใชหลั กสูตร และขั้นตอนการปรับปรุงหลักสูตร กลุมตัวอยางไดแกผูที่สนใจ ไดมาจากการลงทะเบี ยน
เปดรับสมัครจํานวน 10 คน โดยใชรูปแบบการฝกอบรม แบบอบรมเชิงปฏิบั ติการ เครื่องมื อที่ใชในการวิจั ยไดแก
หลักสูตรฝกอบรมอาชีพ เรื่อง การแปรรูปอาหารจากเห็ ดนางฟา เครื่องมือที่ใชในการเก็บรวบรวมขอมูล ได แก แบบ
วัดผลสั มฤทธิ์ในการอบรม และแบบวั ดความคิดเห็นของผูเข ารับการอบรม ผลการวิจัยพบว า หลักสูตรฝ กอบรม
เรื่อง การแปรรู ปอาหารจากเห็ดนางฟา สําหรั บกลุมสนใจ จังหวัดชัยนาท ผลสัมฤทธิ์ในการฝกอบรมอยูในระดับสู ง
ผูเขารั บการฝกอบรมมี ความเห็นวา หลักสู ตรฝกอบรมมี ความเหมาะสมอยูในระดั บมากที่สุ ดพึ งพอใจในการ
ฝกอบรมอยู ในระดับมาก และผูเขารับการฝกอบรมมีความเห็ นวา วิทยากรดําเนินการฝกอบรม มีความสามารถ
อยูในระดั บดี และงานวิจัยของวีระศั กดิ์ บุ ญอินทร (2552) ที่ได พัฒนาหลักสูตรฝกอบรมอาชีพอิสระ เรื่อง การทํา
ผลิตภัณฑจากปูน เปนการวิจัยเชิงทดลองและจั ดกิจกรรมอบรมโดยใชรูปแบบลงมือปฏิบัติการจริง เพื่อศึกษา ความรู
ความเขาใจ ผลการวิ จัยพบวา ความคิ ดเห็นเกี่ ยวกับหลั กสูตรหลังการฝ กอบรมพบวากลุมตัวอยางมีความพึ งพอใจตอ
การฝกอบรมในระดับมาก
¦»žŸ¨„µ¦ª·‹´¥
หลั กสู ตรฝกอบรมนี้ พั ฒนาขึ้นจากความต องการของชุมชนและการศึ กษาขอมู ลพื้ นฐานของชุมชน
หลักการ แนวคิด ทฤษฎีในการพั ฒนาหลักสูตรฝกอบรม และขอมูลความคิ ดเห็นในการจัดดอกไมของผูเชี่ยวชาญ
มาเป นกรอบในการพัฒนาหลักสูตร โดยมี 2 ขั้นตอนคื อ การสรางหลั กสูตรและการใชหลั กสูตร ผูวิจัยไดสร าง
หลั กสูตรในระยะเวลาหนึ่งเทานั้นหากมี การฝกอบรมกับกลุมผูเข ารับการอบรมอื่นควรมีการปรั บปรุงเนื้อหาให
เหมาะสมกับกลุ มผูเขารับการอบรมนั้น ๆ