full2010.pdf - page 1653

1615
ตามที่ตองการวิธีการที่ไดครั้ งสุดทายจะเป นกิจกรรมซึ่งเปนแนวทางใหผูที่สนใจนําไปประยุกต ใช โดยรวมวางแผน
กับคณะครูในโรงเรียนเพื่อหาวิธีการพัฒนากิจกรรมยกระดับคุณลักษณทั้ง 3 ดาน ตามที่ กลาวมา
°» ž„¦–r¨³ª·›¸„µ¦
ª´˜™»ž¦³Š‡r
1 พัฒนากิจกรรมยกระดับคุณลักษณ ศึกษาดาน วินัย พูดจาไพเราะ และรักการอาน ของนักเรียนโรงเรียน
เทศบาลวัดทาวโคตร จังหวัดนครศรีธรรมราช
2 เพื่อยกระดับคุณลักษณ ศึกษาดานวินัย พูดจาไพเราะ และรั กการอาน ของนักเรียนโรงเรียนเทศบาลวัด
ท าวโคตร จังหวัดนครศรีธรรมราช ใหสูงขึ้น
„¨»n¤Ážjµ®¤µ¥ คือ นั กเรียนโรงเรียนเทศบาลวัดทาวโคตร ภาคเรี ยนที่ 2 ปการศึกษา 2552 จํานวน 554 คน
œ· ¥µ¤«´¡šr ε‡´
คุณลักษณ ศึกษาดานวินั ย หมายถึง พฤติกรรม การปฏิบัติของนักเรียนตามระเบียบ ขอตกลง และขอบังคับ
ของโรงเรียนเทศบาลวัดทาวโคตร โดยเนนในดานการเขาแถวและการแตงกาย
คุณลักษณ ศึกษาดานพูดจาไพเราะ หมายถึง นักเรียนพูดจาออนหวานมีหางเสียง ใชภาษาไดเหมาะสมกับ
วัย และพูดจาไดถูกต องตามสถานการณและโอกาสดวยภาษาที่สุภาพ
คุณลักษณศึกษาดานรักการอาน หมายถึง พฤติกรรมของนักเรียนในหองเรียนชวงพักกลางวัน ที่บ งบอกถึง
ลักษณะรักการอาน เชน การอานหนังสือ ทําการบาน เขียนหนังสือ และเขียนอื่นๆ
´Êœ˜°œ„µ¦—εÁœ·œ„µ¦
1 ขั้นวางแผน(Planning) โดยจัดประชุมครูเพื่อให เห็นความสําคัญและประโยชนของการพัฒนาคุณลักษณ
ของนักเรียน แบงกลุมครูเปน 3 กลุม คือกลุมพัฒนาวินัย พูดจาไพเราะ และใฝเรียนรู แตละกลุมรวมระดมความคิ ด
พั ฒนากิจกรรมที่ใชยกระดับ เครื่องมือวัด และร างแผนปฏิบัติงาน
2. ขั้นทดลอง ตามกิจกรรมตามแผนปฏิบัติงาน
3. ขั้นสังเกต เก็บขอมูล วิเคราะห แปลความหมาย ปรับปรุ งกิจกรรม
4. ขั้นสะทอนผล โดยนํากิจกรรมไปทดลองใช วนซ้ํา จนนักเรียนมีระดั บคุณลักษณ ในระดับที่ตองการ
Ÿ¨„µ¦ª·‹´¥Â¨³°£· ž¦µ¥Ÿ¨
1. ไดกิจกรรมยกระดับคุณลักษณดานวินั ย พูดจาไพเราะ และรักการอาน แยกแต ละกลุม ดังนี้
1.1 กลุมพั ฒนากิจกรรมดานวินั ย
1.1.1 ไดกิจกรรมยกระดับความมีวินั ยการเขาแถว ไดแก การใหสั ญญาณเพลงเมื่อถึงเวลาเขาแถว สภา
นักเรียนดําเนินกิจกรรม ครูเดินตรวจความเรียบรอย กิจกรรมยกระดับความมี วินั ยการแตงกาย ไดแก การอบรมหนา
เสาธง การเชิดชูเกียรตินั กเรียนที่แตงกายเรียบรอยประจําสัปดาห เพื่อเสริมแรงและเปนแบบอยาง
1.1.2 ผลประเมิ นระดับคุณลักษณดานวินั ย เปรียบเทียบกอนและสิ้นสุดการทดลอง เปนตามตารางที่ 1