การประชุมวิชาการและผลงานวิจัย มหาวิทยาลัยทักษิณ ครั้งที่ 17 2550 - page 356

การพัฒนาเครื่องมือวัดความสามารถพื้นฐานทางวิทยาศาสตรสําหรับนั กเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1
ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้ นฐาน พุทธศักราช 2544
The Development of The Instruments to Measure Basic Science Competency for Students of
Secondary Grade 1 in Compliance with the Basic Education Curriculum of
Buddhist Era 2544 (2001 A.D.)
สุจิรา ณ พัทลุง*
Sujira Na Phatthalung
บทคัดยอ
การศึกษาครั้ งนี้เปนการพัฒนาเครื่ องมือวัดความสามารถพื้ นฐานทางวิทยาศาสตร สําหรับนักเรี ยนชั้น
มัธยมศึกษาป ที่ 1 ตามหลักสูตรการศึกษาขั้ นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 โดยหาคุ ณภาพของเครื่องมือ สรางเกณฑ
ปกติ และคู มือการใช ซึ่ งประกอบดวย แบบทดสอบวัดความเขาใจสิ่งแวดล อม จํานวน 30 ขอ แบบทดสอบวัด
กระบวนการคิดหาเหตุผลในการสืบเสาะ หาความรู จํ านวน 30 ขอ และแบบวัดเจตคติ ทางวิทยาศาสตร จํานวน 60
ขอ ใชกลุ มตัวอยางเป นนักเรียนชั้นมั ธยมศึกษาปที่ 1 สังกั ดสํานักงานเขตพื้นที่การศึ กษาสตูล จํานวน 650 คน ซึ่ง
ไดมาจากการสุมแบบแบงชั้น ผลการศึ กษาพบวา
เครื่องมือวัดความสามารถพื้นฐานทางวิ ทยาศาสตร สํ าหรับนักเรียนชั้นมั ธยมศึกษาปที่ 1 ทั้ง 3 ฉบั บ มี
ความเที่ยงตรงเชิงเนื้ อหาจากคาดัชนีความสอดคลอง มี คาตั้งแต 0.70 ถึง1.00 และมีความเที่ยงตรงเชิงโครงสรางจาก
คาสั มประสิทธิ์สหสัมพั นธระหวางคะแนนรายขอกับคะแนนรวมทั้ งฉบับมี ความสัมพั นธกันอยางมี นัยสําคัญทางสถิติ
ที่ระดับ 0.01 และ 0.05
แบบทดสอบวัดความเข าใจสิ่งแวดลอม ความยากงายมีคาตั้งแต 0.39 ถึง 0.74 อํานาจจํ าแนกมีคาตั้งแต
0.33 ถึง 0.56 ความเชื่อมั่นมีคาเทากับ 0.82 ความคลาดเคลื่อนมาตรฐานในการวัดเทากับ 2.45 และเกณฑปกติมีคา
ตั้งแต T33 ถึง T67
แบบทดสอบวัดกระบวนการคิดหาเหตุผลในการสืบเสาะหาความรู ความยากงายมี คาตั้งแต 0.52 ถึง
0.77 อํานาจจํ าแนกมีคาตั้งแต 0.33 ถึง 0.83 ความเชื่อมั่นมีคาเทากับ 0.85 มี ความคลาดเคลื่อนมาตรฐานในการวัด
เทากับ 2.46 และเกณฑปกติมีคาตั้งแต T33 ถึง T66
แบบวัดเจตคติทางวิทยาศาสตร อํานาจจําแนก ค าสถิติทีมีนัยสําคัญทางสถิติที่ ระดับ0.01 และ 0.001 ความ
เชื่อมั่นมีคาเทากับ 0.83 ความคลาดเคลื่อนมาตรฐานในการวัดเทากับ 7.50 และเกณฑปกติ มีคาตั้งแต T30 ถึง T76
คําสําคัญ : ความสามารถพื้นฐานทางวิทยาศาสตร เจตคติทางวิทยาศาสตร เครื่องมือวั ดความสามารถพื้นฐานทาง
วิทยาศาสตร
*มหาบัณฑิต หลักสูตร กศ.ม. สาขาวิ ชาการวัดผลการศึกษา คณะศึกษาศาสตร มหาวิทยาลัยทักษิณ 90000
บทคัดย อ