เอกสารการประชุมวิชาการและนำเสนอผลงานวิจัย ครั้งที่ 21 / 2554 (Oral) - page 918

8
สํ
านั
กทดสอบทางการศึ
กษา สพฐ. (2552).
รายงานผลการสอบวั
ดคุ
ณภาพการศึ
กษาระดั
บชาติ
ป
การศึ
กษา2552.
สื
บค
เมื่
อวั
นที่
3 กุ
มภาพั
นธ
2552, จาก
สมาน กาญจนพฤกษ
.
(2545).
การศึ
กษาผลสั
มฤทธิ์
ทางการเรี
ยน และหาประสิ
ทธิ
ภาพของชุ
ดทดลอง เรื่
องวิ
เคราะห
วงจรไฟฟ
า โดยใช
โปรแกรม Pspice for Windows
. ปริ
ญญานิ
พนธ
ครุ
ศาสตร
อุ
ตสาหกรรมมหาบั
ณฑิ
ต.
กรุ
งเทพฯ: สถาบั
นเทคโนโลยี
พระจอมเกล
าธนบุ
รี
.
สาคร แถวโนนงิ้
ว.(2548).
การพั
ฒนาชุ
ดทดลองและศึ
กษาผลสั
มฤทธิ์
ทางการเรี
ยนเรื่
องเพาเวอร
เซมิ
คอนดั
กเตอร
และไท
ริ
สเตอร
. ปริ
ญญานิ
พนธ
ครุ
ศาสตร
อุ
ตสาหกรรมมหาบั
ณฑิ
ต. กรุ
งเทพฯ : สถาบั
น เทคโนโลยี
พระจอมเกล
ธนบุ
รี
.
สุ
ขสรรค
พรธิ
อั้
ว.(2548).
การสร
างและศึ
กษาประสิ
ทธิ
ภาพชุ
ดทดลองไมโครคอนโทรลเลอร
เรื่
องการประยุ
กต
ใช
งาน
ไมโครคอนโทรลเลอร
MC-51
. ปริ
ญญานิ
พนธ
ครุ
ศาสตร
อุ
ตสาหกรรมมหาบั
ณฑิ
ต. กรุ
งเทพมหานคร :
สถาบั
นเทคโนโลยี
พระจอมเกล
าธนบุ
รี
.
สุ
รพงษ
เกลี
ยวสี
นาค. (2548).
การพั
ฒนาชุ
ดทดลองและหาผลสั
มฤทธิ์
ทางการเรี
ยน เรื่
อง อุ
ปกรณ
ควบคุ
มทางไฟฟ
าของ
ระบบเครื่
องทํ
าความเย็
นและเครื่
องปรั
บอากาศ
. ปริ
ญญานิ
พนธ
ครุ
ศาสตร
อุ
ตสาหกรรมมหาบั
ณฑิ
ต.
กรุ
งเทพฯ: สถาบั
นเทคโนโลยี
พระจอมเกล
าธนบุ
รี
.
อํ
านวย ดาราแจ
ง. ( 2544).
การศึ
กษาเปรี
ยบเที
ยบผลสั
มฤทธิ์
ทางการเรี
ยนระหว
างสอนด
วย ชุ
ดการสอนกั
บการสอนปกติ
เรื่
องมอเตอร
ไฟฟ
ากระแสตรงวิ
ชาเครื่
องกลไฟฟ
า 1 ตามหลั
กสู
ตรประกาศนี
ยบั
ตรวิ
ชาชี
พชั้
นสู
งกรม
อาชี
วศึ
กษา พุ
ทธศั
กราช 2540
. ปริ
ญญานิ
พนธ
ครุ
ศาสตร
อุ
ตสาหกรรมมหาบั
ณฑิ
ต.กรุ
งเทพฯ: สถาบั
เทคโนโลยี
พระจอมเกล
าพระนครเหนื
.
Hake R .
Interactive-engagement vs traditional methods
: A six-thousand-student survey of mechanics test data
for introductory physics courses Am. J. Phys. 66 64–74, 1998
Thorndike, R. and Hagen.
E Measurement and Evaluation in Psychology and Education
. New
York : John Wiley & Sons, 1960.
1...,908,909,910,911,912,913,914,915,916,917 919,920,921,922,923,924,925,926,927,928,...1102
Powered by FlippingBook