เอกสารการประชุมวิชาการและนำเสนอผลงานวิจัย ครั้งที่ 21 / 2554 (Oral) - page 899

2. การทดลองในกลุ่มเด็ก ไ ด้นาชุดกิจก รรมแนะแนวไปทดลองใช้กับนักเรี ยนระดับชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 1
และระดับมัธยมศึ กษาปี ที่ 4 ที่ไม่ใช่กลุ่มตัวอย่างในภ าคเรี ยนที่ 2 ปี การศึกษา 2551 คุณลักษณะละ 10 คน
ดังนี้
2.1 ให้นักเรี ยนทาแบบทดสอบคุณลักษณะที่พึ งประสงค์ ก่อนการจัดกิจกรรม ( Pre – Test )
2.2 ดาเนินการจัดกิ จกรรมแนะแนวหรือเสริ มสร้างคุณลักษณะที่พึ งประสงค์ให้กับนักเรี ยนและ
บันทึ กคะแนนพฤติกรรมของนักเรียนระหว่างทากิจกรรม เพื่อหาค่า E1
2.3 ให้นักเรี ยนทาแบบทดสอบคุณลักษณะที่พึ งประสงค์ หลังการจัดกิจกรรม เพื่อหาค่า E2
ผลการทดลองหาประสิทธิ ภาพของชุดกิจกรรมแนะแนวแบบกลุ ่มเด็ก ระดับชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 1 ได้ค่า E 1
ตั้ งแต่ 75.00 ถึง 82.23 และ E2 ตั้งแต่ 76.25 ถึง 87.75 และ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 4 ได้ค่า E1 ตั้ งแต่ 75.33 ถึ ง 85.33
และ E2 ตั้ งแต่ 76.63 ถึง 90.38
3. การทดลองภาคสนาม นาชุดกิจกรรมแนะแนวไปทดลองใช้กับนักเรี ยนระดับชั้ นมัธยมศึ กษาปี ที่ 1 ในห้อง
ที่ครู ผู้ ช่วยนักวิจัย รับผิดชอบในการจัดกิจกรรมแนะแนว ในภาคเรี ยนที่ 1 ปี การศึกษา 2552 ในโรงเรี ยน
ต่อไปนี้
3.1 โรงเรี ยนสทิงพระวิทยา คุ ณลักษณะด้านความมี มารยาท ความซื่ อสัตย์ และความสามัคคี
จานวน 34 คน
3.2 โรงเรี ยนเทพา คุ ณลักษณะด้านความรั กและเห็นคุณค่าในตนเอง ความอดทนอดกลั้ น และความ
รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ จานวน 39 คน
3.3 โรงเรี ยนหาดใหญ่ วิทยาลัย คุณลักษณะด้านความประหยัด ความเป็ นประชาธิ ปไตย
ความรับผิดชอบ จานวน 52 คน
3.4 โรงเรี ยนวรนารี เฉลิม คุณลักษณะด้าน ความใฝ่ รู้ใฝ่ เรี ยน ความอุ ตสาหะ ความเสียสละ และ
ความมีระเบี ยบวินัย จานวน 53 คน
และนาไปใช้กับนักเรี ยนกลุ่มตัวอย่างระดับชั้ นมัธยมศึ กษาปี ที่ 4 ในโรงเรี ยน ต่อไปนี้
3.5 โรงเรี ยนหาดใหญ่วิทยาลัยสมบูรณ์ กุลกันยา คุณลักษณะด้านความรั บผิดชอบ คว ามสามัคคี
ความมีระเบี ยบวินัย และความเสี ยสละ จานวน 40 คน
3.6 โรงเรี ยนหาดใหญ่ วิทยาลัย 2 คุณลักษณะด้านความใฝ่ รู ้ใฝ่ เรี ยน ความอุตสาหะ และ
ความมีมารยาท จานวน 49 คน
3.7 โรงเรียนธรรมโฆสิ ต คุณลักษณะด้านความรักและเห็นคุณค่าในตนเอง ความอดทนอดกลั้น
และความซื่อสัตย์ จานวน 28 คน
3.8 โรงเรี ยนสะบ้าย้อยวิทยา คุณลักษณะด้านความประหยัด ความเป็ นประชาธิปไตย และ
ความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ จานวน 26 คน
โดยดาเนิ นการ ดังนี้
1) ให้นักเรี ยนทาแบบทดสอบคุณลักษณะที่พึ งประสงค์ในแต่ละด้านก่อนการจัดกิจกรรมเพื่อ
เสริ มสร้างคุณลักษณะที่ พึงประสงค์ด้านนั้ น ๆ ( Pre – Test )
2) ดาเนินการจัดกิจกรรมแนะแนวเพื่อเสริ มสร้างคุณลักษณะที่พึ งประสงค์ให้กับนักเรี ยน